Istituto de sordo-muti 8t 



ciò che possane ia i»rcve tempo gli sforzi di pochi 

 iiulivicki animati di vero zelo pel pubblico bene. 



Fino al 1S28 il pietoso pensiero d'istruire i sor- 

 do-muti non viveva in Siena che nell' animo dell' ot- 

 timo padre Tommaso Pendola delle scuole pie ad- 

 detto ai nob. collegio Tolomei di quella citta. Egli 

 aveva appreso dal celebre P, Assarotti suo concitta- 

 dino e confratello le teorie di quell' insegnamento , 

 e per circa tre anni ne aveva fatto privatamente 

 qualche felice applicazione consecrandovi le poche 

 ore , le quali sopravanzavano alle sue scolastiche cure. 



Nel luglio del medesimo anno , questo religioso 

 animato dalle istanze di molti personaggi ragguar- 

 devoli per dignità e per dottrina , e sostenuto prin- 

 cipalmente dalla operazione del professore Stanislao 

 GrottancUi , formò il progetto di aprire una scuola 

 pe' sordo-muti , che venisse sostenuta dalla benefi- 

 cenza e dall' amor patrio degli abitanti di Siena. Le 

 oblazioni dovevono essere di due specie. 1" Elemosi- 

 na annuale pel corso almeno di anni cinque ; tanti 

 essendo presso a poco necessarj per restituire alla 

 società, un sordo-muto istruito. 2° Elemosina per una 

 sola volta onde erigere quel pio istituto. - Il P. T. 

 Pendola si obbligava di continuare gratuitamente a 

 dirigere tutto il sistema di ammaestramento ; il sordo- 

 muto Pandolfo del Guerra, già da qualche tempo istrui- 

 to, doveva, appresso giusta retribuzione, assumere parte 

 del pratico insegnamento; e il prof. Grottanelli, ac- 

 cettando la direzione economica, si ofl'riva di racco- 

 gliere le oblazioni , promettendo poi di dare annual- 

 mente conto ai contribuenti dell' introito e delle spe- 

 se fatte. 



Si stabilivano alcune leggi fondamentali ad imi- 

 tazione di quelle di simili istituti di carità, esistenti 

 in Inghilterra ed in Francia : e queste leggi essendcì 



