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siino d'ottenere alla madre un conveniente assegno annua* 

 le, [)erchè non le mancassero i mezzi a bene educar la sua 

 prole. E tulio questo il savio principe faceva, per incorag- 

 giare i sudditi a dar opera volentieri alle buone discipli- 

 ne; certi, che le virtù loro verrebbero premiate eziandio 

 ne' figliuoli, se a caso la morte li cogliesse prima che que- 

 sti fossero in istalo di procacciarsi colle proprie fatiche 

 quel tanto, che al vivere fa di bisogno. E se in ciò non 

 e veramente riposta la gloria dei re , non saprei in che 

 altro si dovesse riporre. Ne mi si vengau qui predican- 

 do le gloriosissime geste de' conquistatori : che quanto 

 a me dico , e prolesto , di amare e stimar mille volte 

 più l'ottimo Tito , che non quell'Alessandro , il quale fu 

 gridato g'ra««/e,forse perchè ebbe conosciuto il segreto di 

 indurre gii uomini a scannare altri uomini, od a farsi 

 da questi scannare ad ogni suo bel capriccio. 



Il Kessels , per quello spetta alla sua professione, 

 vuoisi risguardare come uno di quegli uomini , due de' 

 quali non mai si veggon sorgere in cent'anni nella stessa 

 nazione. Egli peraltro andò debitore della sua celebrità, 

 non soltanto alle rarissime doti , che gli ornavan la men- 

 te , ma eziandio all'esser venuto in Italia ad educarsi 

 nella scultura , in tempi per quest'arte fortunatissimi; 

 imperocché , come ognun sa , l'iramortale Canova volle 

 e seppe ricondurla a quell'alto grado di perfezione, a cui, 

 dai greci in poi , piiì non era salita. Ed egli fu , che 

 facendo forza al secolo sei trasse dietro , e co'gencrosi 

 soccorsi , co' savi consigli , cogli autorevoli esempi ba- 

 stò da se solo a fondare in mezzo a noi una scuola 

 veramente classica , la quale crebbe e si rafForzò lui vi- 

 vente : e posciachè fu mancato all' onor della patria , 

 prosegui e tuttavia prosegue a mantenersi in fiore. Ora 

 dunque il nostro artefice , camminando dietro l'orme 

 segnate da quel grande, si diede a meditare sulle opere 

 degli antichi maestri , osservò quelle de'modcrni, studiò 



