Della Educazione 217 



tonc, ad Aristotile, a Teofrasto , Alessandro Afro- 

 diseo, Plotino, leronimo. Agostino , Seneca , Plu- 

 tarco, Plinio, Avicenna, Averrois, Alberto magno, 

 san Tommaso, Piero d'Abano, Ioan Andrea, Baldo; 

 et all'età nostra Francesco Aretino, Giovanni Mar- 

 liano, Giovanni Pico di Mirandola, Ermolao Bar- 

 baro, e molti altri, ninna cognizione di dottrina e 

 mancata. Aggiungiamo esempli di maggior maravi- 

 glia. ATessandro magno re de'macedoni, Giulio Ce- 

 sare dittatore, Marco Catone censorio, L. Lucullo, 

 Adriano, Marc'Aurelio , Alessandro Severo, Seno- 

 fonte, tutti imperatori e capitani ; e nuovamente 

 Federico duca di Urbino, e molti altri non solo 

 occupati nelle cose familiari e civili, ma etiam nell 

 arte militare, ottimi principi, ottimi capitani e dot- 

 tissimi filosofi, quale disciplina è che copiosamen- 

 te non possederono ? Non sono adunque da reputa- 

 re Impossibili quelle cose che in sì luminosi esem- 

 pli vedemo risplendere. 



Se adunque non è impossibile, e se ogni amato- 

 re e studioso di verità deve per tal cammino andare, 

 in niuno meglio ne più onoratamente riluce tale stu- 

 dio, ne da niuno più facilmente si può conseguire 

 che da principi e signori, e loro figliuoli, sì perchè 

 tutte le virtù sono più luminose e più splendide 

 nelli principi che nelli privati, sì per Infinite co- 

 modità quali possono avere ( se già loro medesimi 

 di liberta non si privano, o non vogliano del tempo 

 essere prodighi). E tanto è men difficile nelli uo- 

 mini di alto grado II conseguire tale effetto, quan- 

 to in meno sottilità si hanno a profondare ; impe- 

 rocché, secondo Apollonio, la filosofia nelli princi- 

 pi vuol essere modesta, sobria e misurata ; e , se- 

 condo Tullio, deve essere di poche cose, ma impor- 



