Umane conoscenze 4^ 



mondo, ossia un sistema unitario e vivente, continuo 

 ed evolutivo ; e per modo che il presente di esso sia 

 il prodotto continuo della vita del tutto, operata per 

 le cose e nelle cose, l'esistenza delle quali ha prece- 

 duto r esistenza delle cose attuali ; e la somma di 

 queste, mentre per la triplicità de' suddetti rapporti 

 costituisce r organismo e la vita attuale del mondo 

 della natura, per le loro stesse relazioni scambievoli 

 porta in se le condizioni del tutto avvenire. Or 

 termineremo dicendo, che come i tre generi di ter- 

 mini fondamentali delle cose, non che i rapporti che 

 da essi derivano, (Costituiscono obbiettivamente la ra- 

 gione suprema del mondo delle cose stesse, così per 

 una maravigliosa e preordinata concordanza del mon- 

 do delle realità, e della forma immutabile del pen- 

 siero umano, stabiliscono in questo le vedute fonda- 

 mentali e perpetue, che lo dirigono e sostengono nello 

 studio di ogni cosa reale o possibile , e nella costi- 

 tuzione del sistema dell'umano sapere, 



§. Vili. 



Degli elementi delVumana conoscenza e de''dati 

 contingenti di essa : suo fondamento : errore 

 della scuola sensista e della scuola kantiana. 



Da tutte le sopraddette cose ora apparisce co- 

 me il sistema dell'umano sapere da due ordini di dati 

 risulti : r uno de' quali è fornito dalla esperienza , 

 l'altro dalla intelligenza, Nel mondo delle umane co- 

 noscenze i primi sono i suoi dati condizionali, avve- 

 nitizi e vari di qualità e di numero ne' diversi uo- 

 mini e ne'diversi tempi dell'umanità : e per centra- 



