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clic da cosa nasce cosa : ed, a cagione di esempio, più 

 giusti onorari saranno assegnati ne' comuni ai mae- 

 stri : i quali se costretti a lottare col bisogno , che 

 opprime , non ponno venire con alacrità alla prova 

 dello insegnare, dura e difficile quant'altra mai. Dis- 

 sodare un terreno è grave cosa, più grave dirozzare 

 le menti, e spargervi semi, che fruttino a bene delle 

 famiglie, delle città e dello stato : chi presiede alle 

 cose degli studi non è possibile che consenta difetto 

 di emolumenti dove è larghezza di fatiche : e quali 

 fatiche ! Il sudore del corpo è il meno, se si valuti 

 l'opera della mente, che per umana debolezza sente 

 stanchezza e tutti gì' incomodi delle vita. Ora come 

 può prestarsi all'esempio dell'istruire una mente do- 

 ma dalla necessità e da quell'avvilimento, che gl'igna- 

 ri doviziosi spargano sulla turba de'maestri, cui man- 

 ca non pure un tozzo di pane, ma quell'onore che 

 sarebbe almeno un conforto nell'indigenza? Qui la pa- 

 rola farebbesi acerba; ma buono è mitigarla nella spe- 

 ranza di un dolce avvenire, che non mancherà dopo 

 l'aurora annunciatrice di chiaro giorno, e di certa e 

 lunga serenità. Onore a chi ha, più onore a chi sa: 

 ed è in tale ufficio singolarmente sa insegnare ai no- 

 velli il sapere, onde l'avere e il potere : che sono i 

 primi elementi della privata e pubblica felicità ! Buo- 

 no è che a mani degne venga dato di spargere i se- 

 mi della dottrina ; ma queste mani siano mosse da 

 forza animatrice di ogni pubblica cosa, e sicure da- 

 gli assalti dell'invidia e della fortuna, nemiche eter- 

 ne dell'ordine e della comune prosperità ! 



Tornando a noi, lieti di care speranze, applau- 

 diamo: che un buon compendio come di storia sacra, 

 così di storia romana ci abbiamo, e tutto italiano, da 



