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tavia , che l'elettore di Sassonia chiamò Heiniche a 

 Lipsia e lo fece direttore del primo instituto dei sor- 

 do-muti: carica, che dipoi veniva occupata da Pet- 

 chke, uomo in quest' arte assai benemerito e man- 

 cato alla vita sono pochi anni. 



Ma intanto che faceva la Francia ? La nazione 

 che per bocca di alcuni de'suoi figli si vanta di essere 

 stata la prima ritrovatrice dell'arte d'istruire i sordo- 

 muti, la Francia in tempo che traeva a se lo sguar- 

 do di tutta Europa, perchè Molière, Bacine e Cor- 

 neille con invidiata fortuna dipingevano sulle scene 

 teatrali e virtù, e delitti, e grandi avvenimenti delle 

 storie; perchè un Bossuet stancava la fama col suo 

 genio, che mai non abbandona e lascia illanguidire la 

 ragione, sempre grande e potente, e quando fulmina 

 sulle tombe de'regnanli la vanità della umana gran- 

 dezza, e quando flagella i vizi , e quando abbatte i 

 miscredenti ; perchè un Bourdaloue e un Massilon 

 sollevarono alla sua maggior altezza la eloquenza del 

 pergamo, l'uno col maneggiare a prò della fede e dei 

 costumi una logica vigorosa e stretta, a cui nlun re- 

 siste; l'altro dolce, tranquillo, soave, col dominare i 

 cuori, strascinandoli ove meglio gli talenta; la Fran- 

 cia , ne'tempi che mostrava la maggior sua grandezza 

 dell'umano sapere, non volse mai un pensiero a mi- 

 gliorare lo stato infelice de''sordo-muti : e Pereira e 

 Vanin non si presentano che in tempi a noi poco 

 lontani. A questi tenner dietro Deschamps, che alla 

 istruzione de'sordo-muti consumava tutta la sua vila e 

 le sue fortune; ed Ernaud , che in quest' arte ebbe 

 poca gloria e molti contrasti. Ma alla Francia , ul- 

 tima fra le nazioni a coltivare la istruzione del po- 

 vero sordo-muto , la provvidenza aveva serbato il 



