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Alcuno lìlrà, questo essere più proprio del ca- 

 techismo , che di un codice agronomo. Io ripeterò 

 quanto ho accennato qui sopra: vale a dire, che gli 

 uomini non si possono centra lor voglia render vir- 

 tuosi, e per questo la virtù non s'ingiugne e dà per 

 legge, ma soltanto per via d'ammonimenti e di con- 

 sigli. Niuno mi obbietterà per altro che non si pos- 

 sano con norme, che direi legali^ tener aperte quelle 

 strade, le quali menano per lo più gli uomini a con- 

 seguire certe buone qualità dell'animo , in che sta 

 appunto la viriù, e l'utile verace della civile fami- 

 glia. A tal fine vorrei, che il primo titolo di questo 

 secondo libro stabilisse la istituzione in ogni par- 

 rocchia, od entro la periferia di certo prefisso numero 

 di popolazione, di una scuola gratuita elementare pei. ' 

 fanciulli, ove si avessero ad ammaestrare nel leggere, 

 nello scrivere, nell'aritmetica (almeno nelle più ovvie 

 operazioni), ed a far consci i giovanetti dei doveri che 

 corrono al cristiano: il che terrebbe luogo d'istru- 

 zione morale. Vorrei che in ogni parrocchia, od en- 

 tro un dato raggio di popolazione, si avesse a fon- 

 dare una scuola gratuita elementare per istruire le 

 fanciulle nel leggere, nello scrivere, nei lavori don- 

 neschi più necessari, e nei rudimenti della religione 

 santissima. 



Cerio qualcuno mi guarderà bieco per la spesa 

 di questa doppia instituzione (forse anche avuta per 

 inutile ), tenendosi da molti vana l'istruzione della 

 poveraglia, e specialmente poi delle contadine, che 

 le dicono abbastanza insegnate, allorché sanno trat- 

 tare il fuso e la conocchia. Io difenderò la causa del 

 sesso, appellato imbelle ( perchè forse da noi fallo 

 tale appunto per mancanza di buona e soda educa- 



