Educazione dei ciechi ì^n 



slezza. In alcuni istituti siffatte carte segnano le 

 città principali con uno spillo, e le divisioni dei 

 vari regni con un filo. Ma un tal metodo non è 

 scevro da inconvenienti ; onde migliore si è quello 

 in rilievo adottato negli Stati-Uniti. Queste carte co- 

 si fatte si dicono ritrovate dal signor Gali, il quale 

 presentolle alla società di Edimburgo e vi ebbe pre- 

 mio. In esse la terra è alquanto più rilevata del ma- 

 re, e i confini dei regni sono conterminali da una 

 linea a puntini. Ma io vorrei dirle ideate dal cieco 

 Weissembourg nato a Manbeira nel 1760, il quale 

 sopra carte di grande dimensione fece si cbe sabbie 

 a vari gradi figurassero le specie dei terreni , e il 

 cristallo figurasse l'acqua. Se non che l'autore non 

 fece gran pregio della sua scoperta, la quale però 

 deve avere certamente suggerita l'idea delle carte in 

 rilievo pei ciechi , e di quelle che ora sono fatte 

 anche a comodo di obi vede, perchè meglio siano 

 conosciuti dei luoghi mai non visitati , i fiumi, i 

 monti, le pianure e i mari. 



Io non mi arresterò a farvi conoscere come a' 

 ciechi siano insegnate l'algebra e la geometria, come 

 ancora l'astronomia : perchè il riuscire grandi nelle 

 lettere e nelle scienze è sempre gloria di pochi. 

 Taylor dava in luce le figure degli elementi di Eu- 

 dite fino alla quarantottesima proposizione, e tutte 

 le altre furono poi pubblicate in rilievo da Howe 

 e dall'istituto dei ciechi di Parigi. Ma l'arte , che 

 come utilissima professione viene insegnala a' ciechi, 

 si è la musica, l'arte che tanto sollievo arreca alla 

 vita, e che a' tempi nostri è si univeisale, che le 

 più belle armonie create da' nostri sommi maestri, 

 dal teatro sono passate nelle sale, e risuonano sulle 



