- 278 - 

 dare una storia fatta e compiuta della scuola saler 

 nitana : ma anche per presentare al pubblico una 

 collezione di trattati o interamente inediti, o rari, 

 o modificati o migliorati, il cui insieme possa dare 

 una perfetta cognizione delle dottrine insegnate in 

 quella scuola, nel tempo in cui non aveva rivali, ed 

 era l'unica scuola latina in tutta la cristianità. 



Ho fatto precedere alla storia di quella scuola 

 un esame della condizione delle scienze e delle lettere 

 in Italia dal sesto al decimo secolo, come fatti estrin- 

 seci, che preparano l'indagine di molti avvenimenti 

 e li spiegano. Ho diviso poi la storia della scuola 

 in alcuni periodi, i quali mentre hanno tutti un tipo 

 speciale riguardo alla scuola stessa, sono d'altronde 

 in corrispondenza co' periodi della storia civile del 

 nostro regno. In ogni periodo ho riguardato la scuola 

 in se stessa come istituzione scientifica, ed in rela- 

 zione co'provvedimenti governativi, ed ho esaminato 

 le dottrine e gli uomini che le professavano. Pei 

 primi tempi , finché la scuola non solo non ebbe 

 competitori, ma fu maestra e modello delle altre , 

 io sono stato minuto nelle ricerche e prolisso neh" 

 esame : perchè allora ogni nome rappresentava un 

 fatto, ogni piccol fatto era un argomento della sua 

 importanza. Ma quando poi ci siamo avvicinati ai 

 tempi in cui la scienza era divenuta, per così dire, 

 cosmopolitica, ho dovuto restringermi quasi alla sola 

 istituzione ed al suo procedimento. 



In tal modo i diversi trattati scientifici, che vi 

 ho riunito, servono quasi di prova e di documento 

 a ciò che ho esposto nella storia. Ho dato a questi 

 trattali il titolo di Collodio Salernilana, come quelli 



