i66 



Metodo generale d' insegnamento col mezzo dei numeri e dei colori ap- 

 plicato allo studio della cronologia , da Ant. Jazwinski , dottore in 

 filosofia, già capitano d' artiglieria polacca. 



Di questo nuovo metodo che a noi sembra ingegnoso ed utile , 

 parlerà forse 1' Antologia quando potrà confrontarlo non altri metodi 

 simili d'istruzione , tentati in Toscana od altrove. Per ora non facciam 

 che avvertire il Pubblico del felice sperimento dal sig. Jazwinski fatto 

 in Firenze sopra alcuni giovanetti, a'quali con cinque o sei lezioni egli 

 giunse ad insegnare una parte non piccola di cronologia , in modo die 

 forse molti degli eruditi stessi non n' hanno notizia sì franca. Speria- 

 mo che e in Firenze ed altrove 1' egregio Polacco avrà degni estima- 

 tori della sua lodevole invenzione , e che vorranno approfittarne per 

 r educazione de' propri figliuoli. Giacché questo insegnamento di cro- 

 nologia si può molto bene connettere alio studio della storia ; e cosi 

 imprimere per via di vicendevole aiuto viemeglio nella memoria la co- 

 gnizione de' tempi e quella de' fatti. 



Il sig. Jazwinski poi promette di applicare il suo metodo allo stu- 

 dio dell'aritmetica e delle lingue : e in quest'ultimo specialmente noi 

 speriamo che se ne potranno ritrarre non leggeri vantaggi. 



K. X. Y. 



NB. A questo proposito riceviamo una nota dell' egregio sig. Ber- 

 nardo Zaydler, nella quale si dà brevemente e filosoficamente un idea 

 del metodo del suo valente compatriota. 



" La tendenza decisa verso 1' unità nell' incivilimento umano del 

 principio intellettuale colla sociale ^ e la conseguenza che ne deriva 

 d' estendere viepiù la coltura dello spirito senza pregiudizio dei pre- 

 ziosi momenti destinati all'esercizio della vita attiva^ rendono indi- 

 spensabile la riforma di que' mezzi che all' acquisto conducono delle 

 cognizioni occorrenti. Tal bisogno manifestasi a misura che viene 

 giornalmente aumentata la copia di fatti contemporanei , 1' importanza 

 di quelli che sono già del dominio della storia, e 1' inclinazione filo- 

 sofica che ci guida a investigarli. E come corrispondervi meglio che 

 sbarazzando il terreno delle scienze dalla quantità di elementi mate- 

 riali ed isolati che le ingombrano per sottoporli a quella unità che sia 

 capace d'essere con un solo sguardo abbracciata ed intesa ? 



" Egli è certo che noi acquistiamo e ci comunichiamo le nostre idee 

 per mezzo di segni. L' idea già conosciuta potrà per essere risvegliata 

 rappresentarsi mediante un segno più abbreviiato , il quale potrà an- 

 che subire maggior semplificazione a misura che lo spirito procede nel 

 suo perfezionamento ; onde colla guida di c(jncepimenti astratti con- 

 durci gradualmente e prontamente laddove non giungerebbero da sé 

 sole le forze intellettuali . In fatti 11 vantaggio essenziale delle 

 matematiche, e in particolare dell' algebra,, consiste nell' essere le idee 



