4 Christellei\ Die Miläbildiiugeu der Scliiuetterlinge. 



Er fährt fort : 



..Jede Entwicklungsstöriing gehört nach unserer Definition in 

 <las Gebiet der Mißbildxingen." 



Das sclieint mir an jeder Definition der Mißbildungen das wesent- 

 liche zu sein, daß man die Mißbildungen in Gegensatz zu de-n Bildungen 

 des normalen Entwicklungsverlaufes bringt. Man muß sogar noch 

 weiter gehen, indem man sagt, daß eine Mißbildung nur dann vor- 

 liegt, wenn die normale Entwicklung offensichtlich gestört ist. Es 

 Aväre also sicher angebracht, die Worte der obigen Definition: 

 Avälirend der Entwicklung zustande gekommene 

 durch : 



die norinale Entwicklung störende 

 zu ersetzen. 



Denn die Definition .Schwalbes Avürde sich auch auf solche 

 Veränderungen beziehen, die zwar während der Entwicklung zustande 

 kommen, aber diese nicht beeinflussen, wie z. B. manche durch fötale 

 Infektionskrankheiten hervorgerufene Organ Veränderungen. 



Man mache sich bei einer derartigen Begriffsbestimmung der 

 Mißbildungen klar, daß man dabei rein morphologisch verfährt, 

 \md alle Veränderungen, die eine Änderung des normalen Entwicklungs- 

 A'erla\ifes darsteilen, hierher rechnen muß. gleichviel welcher üi-sache 

 sie ihre Entstehimg verdanken. 



Daß man also das kausale Moment ganz aus dem Spiele lassen 

 muß, das läßt sich wohl am besten an einem Beispiele zeigen, das zu 

 den wenigen uns bezüglich ihrer kausalen Genese durchsichtigen Miß- 

 bildungen gehört. 



Ich meine das Beispiel des sogenannten Klumpfußes, den A\ir 

 uns als durch abnormen Druck der Uteruswand oder durch ein zu 

 enges Anmion entstanden denken. Wie dem auch sei, jedenfalls nehmen 

 wir an. daß hier mechanische Komponenten ausschlaggebend be- 

 teiligt sind. Während wir diesen Klumpfuß als eine echte Mißbildimg 

 bezeiclmen müssen, wird niemand z. B. den Plattfuß, die Kj'pho- 

 skoliose. die ..Schusterbriist" usw. zu den Mißbildungen reclinen. 

 Obgleich Mir sie uns ganz älmlich mechanisch zustande gekommen 

 denken, klassifizieren wir sie, lediglich weil sie nach dem Abschluß 

 <ler Entwicklimg erworben \\airden. also keine Entwicklungsstörung 

 mehr veranlassen konnten, unter die , .Belastungsdeformitäten". 



Es schien mir angezeigt, diese etwas ausfülu-licheren Auseinander- 

 setzimgen über die bestehenden Definitionen der Mißbildungen voraus- 

 zuschicken, die sich ja im allgemeinen nur auf die Verhältnisse beim 

 ^lenschen und den höheren Wirbeltieren beziehen. Denn wir werden 



