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erfoi'dcrlicli sein, wenn man — allcin auf die Form des Gehirnes 

 sich stützend — ein System aufbauen will, falls dies schliesslich 

 überhaupt mög-licli ist. 



DIE LEHRE DER NEUROBIOTAXIS. 



Nach don Ursachen, wodurch die Lage der Kerne und Balmen 

 bedingt wird oder wodurch die Dendriten und Axonen in einer 

 bestimmten Richtung auswachsen, ist in verschiedener Riclitung 

 gesucht worden. Die über dieses Problem von His senior^ Strasser, 

 Ramon y Cajal, His Junior und Hensen aufgestellten Theorien 

 sind Yon Bok (7) kurz besprochen worden. Auch hat er in meines 

 Erachtens schlagender Weise nachgewiesen, dass keine dieser 

 Theorien ganz befriedigen kann. Ich erachte es denn auch als 

 überflüssig, dies hier zu wiederholen und glaube mich damit 

 begnügen zu können, nach diesem Artikel Bok's zu verweisen. 



lm Jahre 1908 stellte Kappers (29 und 30) seine Theorie der 

 Neurobiotaxis auf, zu der er ini Jahre 1907 (28) den Grund 

 gelegt hatte. Diese Theorie fasste Kappers kurz in die folgenden 

 Thesen zusammen : 



1) Wenn in dem Nervensystem an verschiedenen Stellen Reiz- 

 ladungen auftreten, so erfolgt das Auswachsen der Hauptdendriten, 

 namentlich auch die Yerlagerung des ganzen Leibes der Ganglien- 

 zellen, in der Richtung der maximalen Reizladung. 



2) Nur zwischen gleichzeitig oder direkt sukzessiv gereizten 

 Stellen findet diese Dendriten- oder Zellenannaherung statt. 



3) Das Auswachsen der Achsenzylinder der sogenannten zentral- 

 motorischen Systeme wird nicht primiir bedingt durch die motile 

 Punktion gewisser Zeilen, sondern ebenfalls durch synchron oder 

 sukzessiv gereizte Geblete (Schaltzellen v. Monakow's). 



Die Dendriten und die Nervenzellen wachsen also nach Kappers 

 nach der Stelle hin, von welcher der Reiz ausgeht, also in der 

 dem Reizstrom entgegengesetzten Richtung, wiihrend der Verlauf 

 der Axonen mit der Richtung der von ihnen geleiteten Reizo 

 übercinstimmt. 



