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zìati scrittori de' nostri tempi; ed apprendete dagli 

 scienziati scrittori de' nostri dì un miglior metodo 

 neir ordinare le idee, una maggior precisione nel- 

 r esporre i pensamenti, una maggior perizia ed in- 

 telligenza neir assestare il compimento. — 



Queste sue lezioni, comecché bellissime ed in- 

 gegnose, avea egli, modesto così com' era, per cosa 

 appena mediocre, secondochè e' dice in una lettera 

 indiritta ad Angelo Dalmistro ; e per cosa appena 

 appena mediocre avea l'altra lezione ( bella di uti- 

 lissimi avvertimenti ) che appresso venne scrivendo 

 Intorno al favellare e scrivere con proprietà. Anzi 

 tale era il giudizio , che di questa egli portava , 

 che si era già posto in cuore, anziché di metterla 

 in luce, di darla alle fiamme; e ciò indubitatamen- 

 te avrebbe fatto , se il suo cj\ndido amico, il cav. 

 Angelo Pezzana non ne lo avesse stornato. Ed oh! 

 fosse stato piacere di Dio, che un amico ( il qua- 

 le di certo molto avrebbe meritato dell' italiana let- 

 teratura ) avesse potuto contendergli di ardere le 

 ventiquattro lezioni del Blair , eh' egli avea re- 

 cate neir italiana ftìvella! E qui é da sapere che il 

 Colombo, avuto sentore che il padre Soave era pro- 

 ceduto molto innanzi nella traduzione del Blair , 

 ebbe per inutile la sua, e di presente V arse; tanto 

 di se bassamente sentiva, e tanto onorato concetto 

 avea preso di quel padre Soave! 

 - È da grande filologo la lezione Bel modo di mag- 

 giormente arricchire la lingua senza guastarne la pu- 

 rità. Io per me vorrei che tutti i nostri novelli let- 

 terati con occhio chiaro e con affetto puro , come 

 appunto dice 1' Alighieri, ponessero ben mente alle 



