254 



un po' dimenticate, ma nel momento sono prese nella do- 

 vuta considerazione , e si sta ampliando straordinariamente 

 l'edifizio, sicché tra poco sarà capace di altre nuove settanta 

 grandi sale , perchè a malgrado della sua vastità , trovavasi 

 ristretto per i nuovi sempre crescenti bisogni. Non parlando 

 che di una utilità diretta e pronta, questi istituti sono più 

 vantaggiosi delle stesse università, e quello spirito d'indu- 

 stria e di commercio ben inteso , che si va suscitando con 

 tanta rapidità in Germania, devesi certamente attribuire in 

 gran parte alla introduzione ormai universale di queste scuole 

 politecniche; e duole veramente di non vederle ancora adot- 

 tate in altri paesi *i. Ma l'Austria (suum cuigue!) ha sen- 

 tito forse già meglio di altre nazioni che la buona e saggia 

 istruzione popolare è ormai un bisogno assoluto dell'attuale 

 società, il popolo istrutto essendo miglior artigiano , e quel 

 che più monta, più morale e miglior cittadino. L'istruzione 

 che non è molto protetta è quella che riguarda l'alta lette- 

 ratura , filosofia , critica ecc. 5 ma quella che concerne dav- 

 vicino le arti utili, il commercio , le manifatture, gl'ingegneri 

 e medici di cui si ha un continuo bisoguo, questa istruzione 

 è largamente incoraggiata , ed il governo austriaco non la 

 teme, ma la proclama necessaria e la dirige ; sicché in questi 

 ultimi 20 anni riordinò varie nuove università, creò più di 

 200giunasii, i3o collegi, 80 seminari, 26 licei, 12 corsi di 

 filosofia e 5 cattedre di statistica. Mi rincresce che l'istituto 

 politecnico di Vienna sia destinato al solo insegnamento teo- 

 rico, e non già pratico come quello di Gopenhaghen, di cui 

 vi ho parlato in uno dei precedenti letteroni , dove quanto 

 occorre nello stabilimento vien eseguito dagli scuolari arti- 

 giani ed artisti nei laboratori dello stesso istituto ; e certa- 

 mente che lo scuolaro che intende professare un'arte, impa- 

 rerà e si perfezionerà meglio e più prontamente riunendo la 

 pratica, che udendo la semplice teoria, e vedendo anche co- 



*i Odo nel momento che si pensa di stabilire tali scuole quanto prima nel 

 Regno Lombardo- Veneto , colla nuova fondazione dell' Istituto Italiano per i 

 dotti dello stesso Regno. 



S 



