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 profondie? r/est ainsi que les connaissances spcciales des 

 uns serveiit aux connaissances generales des autres, et 

 que, par cette action et reaction mutuelle, tons s'entr'ai- 

 dent pour concourir tons ensemble au but commun, I'a- 

 vancement de la science et I'elevation de rintelligence. 



A cote de ce grand avantage, il en est un autre plus di- 

 rect, quoique moins general, dans les circonstances qui 

 rapprochent les hommes voues a I'etude de parties diffe- 

 rentes des sciences et qui les appellent a s'en entretenir. 

 Get avantage, c'est I'utilite m6me qui en resulte pour le 

 progres de chacune de ces sciences en particulier. Le 

 monde est un ; les elements nombreux dont il se compose 

 sent tons intimement lies, et quand pour en faire I'etude 

 nous les classons sous des chefs distincts, nous obeissons 

 h un besoin de notre faible intelligence, non a une loi 

 reelle de la nature. II en resulte qu'entre des parties en 

 apparence tres-differentes des sciences naturelles, il existe 

 des liaisons importantes et nombreuses, et qu'a ce point 

 de vue un simple coup d'oeil jete quelquefois, seulement 

 en passant, sur le domaine de son voisin, pent faire de- 

 couvrir a un homme de genie, ou meme simplement a un 

 homme de talent, des richesses immenses renfermces 

 dans le sien et que, jusqu'alors, il n'avait pas su y voir. 

 Chaque science pent devenir ainsi, pour les autres, une 

 source de progres. 



Me permettrez-vous. Messieurs, pour appuyer mon opi- 

 nion, de quitter le champ trop vague des generalites et , 

 en prenant pour exemple une science en particulier, de 

 montrer les services qu'elle a rendus aux autres? Si je 

 choisis I'electricitc, c'est que, m'en etant plus particulie- 

 rement occupe , j'en ai suivi de plus pres les differentes 

 phases; c'est aussi parcc que cctte partie des sciences est 



