DANS UN GAZ. 269 



minaient la quantité de ces effets, on aurait un moyen d'en 

 calculer les résultats. Nous saurions combien , sur la boule 

 d'un thermomètre, il se fait en temps donné d'applications 

 immédiates des couches du gaz qui l'entoure; comment en 

 conséquence se dirigent ou s'entassent les courants dans le 

 récipient dont cette boule occupe le centre j et enfin, quel 

 changement de température ces courants doivent produire 

 avec l'appareil et dans les circonstances de l'expérience- 



§ 7. On ne peut s'empêcher de reconnaître combien, au 

 milieu de tant d'appréciations, ou difficiles, ou impossibles, 

 une simplification était nécessaire^ et c'est surtout sous ce 

 point de vue qu'a du prix l'analyse par laquelle toutes les 

 causes, connues ou inconnues, ont été réduites à deux, tel- 

 lement choisies, qu'on a pu leur appliquer d'exactes mesu- 

 res, et fonder ainsi la théorie du refroidissement. 



§ 8. Je n'ai point tenté de faire des indications précédentes 

 (§ 6) un emploi rigoureux, en appréciant les effets de cha- 

 que cause. Si cette appréciation est possible, je reconnais 

 qu'elle est hors de ma portée. Mais comme l'un de ces effets 

 (celui de l'application de l'air sur la boule échauffée) est dès 

 long-temps apprécié (§5), j'ai cherché une expression sim- 

 ple qui représentât les effets compliqués du mouvement et 

 des courants, en employant pour cela les tableaux d'obser- 

 vation du mémoire cité au titre de notre propre tableau, et 

 ailleurs (§§ 5, 7, etc.) me permettant ainsi, avec les pro- 

 pres données qui y sont rassemblées, une analyse différente 

 de celle que les auteurs ont préférée. 



§ 9. Le tableau suivant est le résultat de cette tentative; 



