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Mit der altdeutschen Gartentlora beschäftigte! sich Prof. Fischer-Benzon 

 in Kiel, welcher im Anhange seiner „Altdeutschen (^artenflora", Kiel 1894 u. a. 

 auch zwei Inventare kaiserlicher Gärten aus dem Jahi-e 812, ferner den „Entwurf 

 zu einem Klostergarten aus dem 9. Jahrhunderte" und den „Hortulus des Walafridus 

 Strabo" behandelt. Mit den Kulturpflanzen und Gärten des benachbarten Schle- 

 siens beschäftigten sich H. Goeppert und Th. Schübe.'"'*) 



Die Entwieklung" des botanischen Unterrichtes in 



Böhmen. 



Die von Mattioli, Hajek, Huber von Riesenbach, Zaluziansky u. a. 

 für die Pflanzenkunde gelegten Keime fanden in dem trostlosen Zeiträume 

 der folgenden Jahrzehnte keine weitere Beachtung. Nicht wenig trug wohl 

 dazu der traurige Zustand, in dem sich die Prager Universität be- 

 fand, bei. Während der religiösen und pohtischen Wirren fehlte der 

 Sinn zu einer richtigen Organisation und die geringe Zahl der Doktoren 

 der Medizin, welchen die Pflege der Kräuterkunde zufiel, scliloß sich der 

 Artistenfakultät an, der sie als Baccalare und Magistri in artibus ohne- 

 dies schon angehörten. Erst nach der Vereinigung des Kiementinischen 

 Kollegium mit der Karolinischen Akademie — also nach 1564 — wurde 

 die medizinische Fakultät wieder hergestellt. Unter dem Einflüsse des 

 Professors Johann Marcus Marci von Kronland, Leibarztes Ferdi- 

 dinands III. und 1662 Rektor der Karl Ferdinands-Universität, wurden 

 neue Statuten verfaßt, nach welchen die gesamte Medizin von fünf 

 ordentlichen Professoren vorgetragen werden sollte. Der vierte — pro- 

 fessor botanicus — sollte im Sommer des ersten Jahres die Lehre 

 von den gebräuchlichen Arzneipflanzen und ihre Wirkungen und im 

 vierten und fünften Jahre die Bereitungsart der verschiedenen aus dem 

 Pflanzenreiche gewonnenen Präparate lehren. 



Der jüngste der fünf Professoren (professor institutionum) hatte 

 die Physiologie vorzutragen, der zweite (professor theoreticus) 

 dozierte die Pathologie, Ätiologie, Semiotik, den tractatus de urinis und 

 die Lehre vom Pulse. Der dritte (professor anatomicus) lehrte die 

 Anatomie und Chirurgie. Der vierte (professor botanicus) die Lehre von 

 den Arzneien aus allen drei Naturreichen und die Art ihrer Zubereitung; 

 endlich der fünfte und älteste (professor primarius oder practicus) 

 sollte die praktische Medizin behandeln. Die Studienzeit war auf fünf 

 Jahre bestimmt. i"^) 



Diese Einrichtung des medizinischen Studiums kam aber nie zur 

 vollen Durchführung. Die notwendige Anzahl von Professoren war nämlich 



