32 Eezensionen. 



Eine neue Zeit! Die Arbeitsschule drängt die alte Katechese des 

 Unterrichts kräftig zur Seite. Selbstbetätigung des Schülers! Unter allen 

 einschlägigen Anleitungswerken hierzu ist das vorliegende eins der besten: 

 vorzüglich gegliederte Anordnung des Stoffes, Eeichhaltigkeit, klarer Text, 

 ausgezeichnete Figuren: Mikroskope, Projektionen, Photographien, Samm- 

 lungen, Exkursionen, Chemikalien, Konservierungsmittel, Bezugs- 

 quellen usw. im Dienste des Unterrichts. Daß die für den Lehrer be- 

 stimmten Bemerkungen in der ,, Praxis" für die Benutzung des Buches 

 durch den Schüler kein Hindernis bilden sollen, ist ein neues aber vom 

 Verfasser wohl gelöstes Unterfangen. Hervorgehoben sei besonders, daß 

 das bisher verschlossene Lehrmittelzimmer zur Schausammlung werden 

 soll. Fremdlinge treten darin zurück. Pflanzen, Tiere und Mineralien 

 der Heimat sollen herrschen! Daneben solche Studiensammlungen, daß 

 jeder , Schüler beim Unterricht sein Objekt in dia Hand bekommt 

 (Biologien sollen sich durch Sammeln oder Tausch mehren). Geeignete 

 Räume mit gutem Licht sind Vorbedingungen. Vom ,,Sammelschrank bis 

 zur Pappschachtel" wird alles erklärt und auch die Etikettierungsfrage 

 nicht vergessen! Wenn nur — der Schuletat zu alledem ausreichen wird! 



P. Pape. 

 Franz Dofleh:. Mazedonische Ameisen. Beobachtungen über ihre Lebens- 

 weise. Mit 10 Abb. im Text und 16 Abb. auf 8 Taf., Verlag Gustav 

 Fischer Jena. 1920. 8". Preis brosch. M. 14.—. 



Verfasser behandelt nach kurzem Überblick über beobachtete Arten 

 und Schilderung von Eigentümlichkeiten mazedonischer Ameisen haupt- 

 sächlich die Körnersammler: Leben und Treiben der im April aus dem 

 Winterschlafe erwachenden Messorarten, Anlage kleiner Eingwälle um 

 die Nestöffnungen, frühzeitige Sammeltätigkeit (Blattstückchen, Gras- 

 blüten usw.), Einbringen der Ernte im Mai und Juni auf den oft 1( m 

 langen Straßen, Anlage der Nester und Abfallhaufen und Entdeckung 

 einer weißlichen, wachsartigen, die Wände bekleidenden Masse (vermutlich 

 zum Abhalten der Nässe). Betreffs der nicht endgültig geklärten Frage 

 über die eingetragenen Samenvorräte gelangt er auf indirektem Wege 

 und unter Berücksichtigung früherer Beobachtungen (besonders Neger 

 und Emery) zu der Überzeugung einer Notnahrung für die Ameisen 

 und ihre Larven. Daneben mancherlei Beobachtungen au Messor und 

 Pheidole und treffliche Abbildungen. H. Viehmeyer. 



Cornel Schmitt, Erlebte Naturgeschichte (Schüler als Tierbeobachter). 

 Mit 35 Textabbildungen. 2. Aufl. Verlag B. G. Teubner in Leipzig 

 und Berlin, 1921. (Teubners Naturwissenschaftl. Bibliothek Bd. 30). 

 8 0. Preis 6,60 M. 

 Die neue Auflage enthält keine wesentliche Änderung des Inhalts, 

 befolgt aber eine umgekehrte Reihenfolge. Die Abbildungen sind um 5 

 vermehrt. Die Neu-Auflage spricht am besten dafür, daß sich der Ver- 

 fasser Freunde für die Art seiner Darbietungen erworben hat. Möge auch 

 ferner der biologische Unterricht seiner Arbeitsschule die Jugend für 

 naturwissenschaftliche Beobachtungen erwärmen. B. Pape. 



Gedruckt bei A. W. Hayn's Erben, Potsdam. 



