8 CONSIDÉRATIONS SUR L'ÉTUDE 



La connaissance des langues vivantes est donc 

 devenue un besoin de premier ordre pour tous ceux 

 qui se proposent de faire une étude plus ou moins 

 approfondie de l'une ou Tautre branche de la bota- 

 nique. Elle permet de profiter des richesses accu- 

 mulées par les savants des nations étrangères ; sans 

 elle, on risque souvent de refaire péniblement ce qui 

 a déjà été fait. Les connaissances liguistiques ne 

 sont pas seulement indispensables pour lire les 

 ouvrages; elles le sont aussi pour entretenir des 

 relations avec les botanistes étrangers. Grâce à 

 la bonne organisation des postes et des transports 

 par terre et par mer, les rapports scientifiques entre 

 tous les pays du monde se sont multipliés d'une 

 façon vraiment extraordinaire. C'est ainsi que nous 

 voyons actuellement nos botanistes belges entre- 

 tenir une correspondance et établir des échanges 

 de plantes avec les botanistes allemands, anglais, 

 danois, suédois, russes, italiens, américains, etc. 

 Dans la correspondance entre botanistes, il est de 

 règle que chacun écrit dans sa langue maternelle. 

 C'est là un avantage précieux, car si les gens de 

 science lisent généralement les langues étrangères, 

 il leur est souvent difficile, sinon impossible, de 

 se faire bien comprendre dans un idiome étranger. 

 Les Suédois et les Danois écrivent en latin ou en 

 allemand; les Russes emploient le français, qu'ils 



