

Vorwort zur ersten Auflag:e. 



Die „Flora der Schweiz^" verfolgt in erster Linie den Zweck, 

 den Schülern der mittlem und höhern Unterrichtsanstalten die 

 Kenntnis der schweizerischen Gefässptlanzen zu vermitteln. Da nicht 

 „das Aufsuchen einer unbekannten Pflanze zu erleichtern" ihr erstes 

 und einziges Ziel ist, musste naturgemäss die Anlage des Werkchens 

 ganz erheblich von der verbreiteten Exkursionsflora Gremli's und 

 ähnlichen Bestimmungsbüchern abweichen. Sie wurde durch die im 

 Unterrichtsbetrieb der systematischen Botanik an mittlem und höhern 

 Schulen zu befolgende Methode bestimmt. 



Nachdem auf der Unterstufe die Kenntnis einer mehr oder 

 weniger grossen Zahl von Eepräsentanten der wichtigsten Familien 

 durch Einzelbeschreibungen vermittelt wurde, wird auf der Oberstufe 

 zunächst die Kenntnis der Familie erstrebt werden, wobei je nach 

 der Schulstufe eine mehr oder weniger weitgehende Beschränkung 

 eintreten kann. Dass dieses Ziel nur durch das Mittel des natür- 

 lichen Systems in befriedigender Weise zu erreichen ist, liegt auf der 

 Hand. Dementsprechend wurde dieses nicht nur in der Anordnung 

 der Pflanzenordnungen, welcher wir Engler und Prantl's „Natürliche 

 Pflanzenfamilien*' zu (jrunde legen, befolgt, sondern es fussen auch 

 die Bestimmungstabellen auf den Charakteren der Familien des natür- 

 lichen Systems. 



Das Ziel, nicht nur die Kenntnis des Namens der Pflanze, son- 

 dern vor allem die Kenntnis der Art zu vermitteln, gestattet nicht 

 die Beschränkung der Artbestimmungstabellen auf einen ,, Schlüssel". 

 Wenn auch einzelne augenfällige Merkmale gleichsam zum leitenden 

 Faden werden, der innerhalb zahlreicher Arten eine rasche Orien- 

 tierung ermöglicht, so soll die Art als Ganzes in allen sie besonders 

 charakterisierenden Merkmalen dem Schüler zum Bewusstsein gebracht 

 werden. Jede Art wird daher von einer kurzen, die zur Bestimmung 

 verwendeten Merkmale ergänzenden Diagnose begleitet. Ebenso 

 sind am Kopfe der Familien und Gattungen jeweilen zusammen- 

 fassende Diagnosen den Schlüsseln vorangestellt. Damit war, so sehr 

 wir uns der Kürze der Darstellung beflissen, ein grösserer Umfang 

 des Buches nicht zu vermeiden. Es durfte aber die Bequemlichkeit 

 einer Taschenflora das uns vorschwebende Ziel, ein dem wissenschaft- 

 lichen Unterricht dienendes Werkchen zu schafften, nicht beeinträchtigen. 



Der Charakter der „Flora" bedingt natürlicherweise nicht nur 

 die Anordnung, sondern auch die Auswahl, die unter der Pflanzen- 

 welt unserer Heimat getroffen wurde. W^enn die Zahl der auf- 

 genommenen Arten einerseits ein Bild der gesamten Flora der Gefäss- 

 pflanzen unseres Landes geben soll, so lag es anderseits ausserhalb 



