CD 





E L 8 Z O 



lIBRARY 

 NEW YORK 

 BOTANICAL 



GARDEN 



A nemzeti átaláiios mivelödes csak azóta ha- 

 lad biztos pályán előre, mióta az abstract tudomá- 

 nyok sikeres megérthetésére , az oktatás ujabl) s 

 helyesebb elvei szerint, a tanuló ismerete körét sa- 

 ját vizsgálódása utján, az őt legközelebb környező 

 s igy bizonyosan leginkább is érdeklő természeti 

 tárgyak szemlélgetésén kezdi és az igy szerzett 

 tapasztalati ismeretek lépcsőjén, mint egyedüli és 

 biztos fokozatokon törekszik felemelkedni az eszme 

 világába. 



Ezen önerőn való vizsgálódásra a természet 

 nagy könyve állandóul nyitva áll ugyan; de mivel 

 benne az egyszerű, egyszersmind a szép és magasz- 

 tos, oly sokféleségben tűnik fel, hogy e miatt egész- 

 ben nagyszerűvé válik ; e nagyszerűség a kezdő vizs- 

 gálódó előtt az egyszerűt gyakran mintegy ellep- 

 lezni látszik s haladásában nem ritkán meg-meg- 

 állítja. Ugyanazért, hogy a természet által a növény- 

 íilakokra ruházott sokféleségből a kezdő vizsgáló az 

 egyszerűt könnyen kikereshesse , im itt nyújtom 

 hozzá a biztos vezérfonalat. 



Az egyszerű feltalálhatására a vizsgálódót a 

 fejtegető módszer (methodus analytica) vezethetvén 



1* 



