der diesem Hirnzentrum benachbarten Teile und damit wahr- 
scheinlich der ganzen entsprechenden Hirnhälfte ausüben. 
Unter Annahme dieser Anschauung würde sich weiterhin er- 
geben, daß die verschiedenen Erfolge, die diese gleichen Übungen 
bei verschiedenen aphasisch gewordenen Menschen haben, nicht 
nur in der Intensität und dem Umfang der im linken Hirn zer- 
störten Partien begründet sind, sondern daß auch der Zustand 
der rechten Hemisphäre, d.h. hier die funktionelle 
Leistungfsähigkeit des rechtshirnigen Arm- bezw. Sprachzentrums 
von wesentlicher Bedeutung für den Erfolg ist. In der gleichen 
Weise würde sich dann erklären, daß wir auch, ohne daß eine 
Übungsbehandlung stattgefunden hat, bei den gleichen Zerstö- 
rungen des linken Sprachzentrums so verschieden starke und in 
ganz verschiedenem Maße von selbst heilende Aphasien bei den 
einzelnen Individuen finden. Wir müssen eben dafür annehmen, 
daß das dem eigentlichen linkshirnigenSprachzentrum entsprechende 
Zentrum der rechten Hemisphäre bei den verschiedenen Menschen 
schon vorher in verschiedener Intensität mittätig war 
beim Sprechen und von diesem verschiedenen Grade der 
vorher bestehenden Leistungsfähigkeit bezw. Ansprechbarkeit 
auch die Verschiedenheit der Spontanheilungen oder therapeuti- 
schen Erfolge abhängig ist. Daß nur eine solche verschiedene 
Leistungsfähigkeit des rechten Sprachzentrums hierbei in 
Frage kommt, wird am klarsten in den Fällen einer totalen 
Zerstörung des echten Brocaschen Zentrums im linken Gehirn. 
Nehmen wir nun diese Erfahrung bei aphasischen Erwach- 
senen zu den oben genannten Erfahrungen über Hirnläsionen der 
Kinder hinzu, so würde die größere Häufigkeit der Sprachstörungen 
bei rechtshirnigen Läsionen der Kinder sich durch die bei ihnen 
eben größere Mitbeteiligung der rechtshirnigen 
Zentren auch beim Sprechen erklären; andererseits müßten 
wir erwarten, daß mit dieser größeren Verletzlichkeit der Sprach- 
funktion auch eine größere Reparationsfähigkeit der Sprach- 
funktion beim Kinde Hand in Hand geht, mit anderen Worten, 
dab auchbei linkshirnigen Läsionen der Kinder 
schneller und leichter eine völlige Wiederher- 
stellung der Sprache zu erzielen ist als bei Erwachsenen. 
Auch dieses hätte dann seinen Grund darin, daß schon vor der 
Läsion das rechtshirnige Sprachzentrum der Kinder in einem 
leistungsfähigeren Zustand sich befunden hat als bei den Erwach- 
