Tee 258 nl 
Verbindung dieser Zentren untereinander und mit dem moto- 
rischen Zentrum der Hand gangbar sind. Störungen der Schrift- 
sprache können daher sowohl bedingt sein durch Zerstörung der 
optischen oder akustischen Wortzentren und des Zentrums der 
rechten Hand selbst, als auch durch die Unterbrechung der dazu 
gehörigen Verbindungsbahnen. Wir finden daher das Krankheits- 
bild dr Agraphie fast stets kombiniert mit Aphasie oder 
Alexie und sehen es bei den Erkrankungen der verschieden- 
sten Teile des Gehirns auftreten. Wegen der großen 
Zahl der Möglichkeiten einer Störung der Schreibfähigkeit ist die 
Frage, ob es außerdem ein von dem Hirnzentrum der rechten 
Hand abgrenzbares selbständiges ‚motorisches Schreibzen- 
trum‘ gibt, also ein kinästhetisches Zentrum als Erinnerungs- 
feld für die Schreibbewegungen, durch die bisher zur Verfügung 
stehenden Methoden der klinischen Untersuchung Hirnkranker 
nur äußerst schwer zu beantworten und die Anschau- 
ungen darüber variieren in weiten Grenzen. Die von Exner 
wohl nicht auf ausreichender Grundlage aufgestellte Behauptung, 
daß ein solches Zentrum existiere, und zwar im Fuß der zweiten 
Stirnwindung links, hat trotz ihrer Annahme von Charcot und 
von Pitres sich nicht allgemeine Anerkennung verschaffen 
können, und besonders Dejerine, v. Monakow, Wer- 
nicke und Liepmann haben sich dieser Annahme gegenüber 
ablehnend verhalten, letzterer u. a. auch mit der Begründung, 
daß bei dem relativ späten Erwerbe und der nur unvollständigen 
Verbreitung und Kenntnis der Schriftsprache unter den Menschen 
die Ausbildung eines besonderen Schreibzentrums im Gehirn der 
schriftkundigen Menschen an sich schon unwahrscheinlich sei. 
Dieser völligen Ablehnung dürfte jedoch entgegenzuhalten 
sein, daß unter den kinästhetischen Erinnerungsbildern der rechten 
Hand in unserem heutigen papiernen Zeitalter bei einem erheb- 
lichen Prozentsatz der Menschen die Schreibbewegungserinnerungs- 
bilder zweifellos eine außerordentlich große Rolle spielen und es 
schon dadurch bis zu einem gewissen Grade wahrschein- 
lich wird, daß diese letzteren unter der Gesamtheit der kin- 
ästhetischen Erinnerungsbilder eine gewisse Selbstän- 
digkeit erlangt haben und möglicherweise auch räumlich 
irgendwie sich abgrenzen. Die Tatsache außerdem, daß wir, 
wenn wir einmal überhaupt schreiben gelernt haben, ohne Schwie- 
rigkeit die Schriftzeichen auch mit der anderen Hand, mit dem 
