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und zur „Vermehrung der allgemeinen geistigen 
Kräfte“, ein Vorteil, der besonders bei Schwachsinnigen von 
Bedeutung sein soll. Im weiteren erhofft man von der Doppel- 
handausbildung ‚mechanische und ökonomische‘ Vorteile, indem 
der Chirurg geschickter wird für seine Operationen, die Sol- 
daten besser schießen und fechten können!) und die doppel- 
händigen Kinder ‚überhaupt alles besser und leichter‘ lernen?). 
Baden-Powell glaubt dabei die großen militärischen und 
politischen Erfolge der Japaner und die militärischen Erfolge der 
Buren darauf zurückführen zu können, daß beide Völker von 
jeher sich doppelhändig ausgebildet hätten, Jackson und 
Fränkel erhoffen sogar für die Zukunft die Möglichkeit, daß 
man lernen könne, mit beiden Händen 2 ganz verschiedene Ar- 
beiten gleichzeitig zu leisten und berufen sich auf den Maler 
Landseer, der gleichzeitig mit der rechten und mit der 
linken Hand 2 verschiedene Zeichnungen fertigen könne. Der 
Gedanke, daß es vielleicht besser sei, bei den Kindern erst 
die eine und dann auch die andere Hand auszubilden, wird von 
Jackson ausdrücklich verworfen mit der Begründung, daß 
man ja auch nicht erst das eine und dann das andere Auge aus- 
bilde im Sehen, sondern immer gleich beide Augen und nicht erst 
mit dem einen und dann mit dem anderen Fuß gehen lerne (!). 
Die Möglichkeit, auch mit der linken Hand das Sticken, Zeichnen 
und Schreiben ebenso gut zu erlernen, wie mit der rechten, wird 
dabei von Jackson in beweiskräftiger Weise durch Abbil- 
dungen solcher linkshändiger Arbeiten belegt, allerdings ohne die 
an sich sehr nötige Versicherung, daß die Verfertiger ursprünglich 
Rechtshänder und nicht, wie ich annehmen möchte, Linkshänder 
gewesen sind. Über sonstige Erfolge für die geistige Ausbildung 
doppelhändig geübter Kinder berichtet weiterhin Todd; er hat 
als Direktor einer Industrieschule in Philadelphia festgestellt, daß 
die auch im linkshändigen Schreiben geübten Schüler nicht nur 
vor Wirbelsäulenverkrümmungen besser bewahrt geblieben seien, 
sondern auch ‚‚more understanding‘ gezeigt hätten. Leider fehlt 
lt) Die Leistungsfähigkeit einer Armee solldadurchnach Baden-Powell 
um 30—50%, sich vermehren (!). 
2) Die weiteren von M. Fränkel noch hinzugefügten Vorteile, Ver- 
minderung der Tuberkulose, Verringerung der Zahl der Verbrecher, Hebung der 
Leistungsfähigkeit des einzelnen um 50 %, Hebung der Industrie, Vergrößerung 
der Leistung des Staates in wirtschaftlicher Beziehung und Machtentfaltung 
nach außen usw. übergehe ich dabei. 
