Entomol. Mitteilungen VII, 1918, Nr. 10 12. 221 



schienen nnr schwach gekrümmt; alle Schienen sind außen gegen das 

 Ende verflacht und fast etwas gefurcht, die Mittel- und Hinterschienen 

 werden gegen das Ende etwas dicker, sind aber beim ^ ohne Aus- 

 zeichnung. 



Länge 21 — 23 mm. <?, ? von der Insel Nias: Ombolata. 



Die Art hat flüchtige Ähnlichkeit mit impressa, ist aber größer, 

 hat ungerandetes Analsegment, andere Beine und fällt sofort durch 

 die sehr feine, goldbraune Behaa,rung des Körpers auf. 



(Schluß folgt.) 



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ezensionen. 



Cornel Schmitt, Erlebte Naturgeschiclite (Schüler als Tieibeobachter). 

 Mit 30 Textabbildungen. Verlag ß. G. Teubner in Leipzig und 

 Berlin, 1918. Preis gebunden 4 M. und 30 % Zuschlag. 

 Seit dem Ei'ßcheinen von Junge's Dorfteich hat die Biologie in der 

 Schide immer mehr an Boden gewonnen, und die Zahl der auf Grund 

 dieser Tatsache entstandenen Lehrbücher ist groß. Jedoch nicht das 

 Lehrbuch mit seinem Stoff macht den Unterricht für den Schüler interessant, 

 sondern es kommt auch bei aller Biologie immer noch darauf an, wie es 

 der Unterrichtende versteht, die Herzen und Sinne seiner \ Schüler für 

 die Sache zu erwärmen. Das hier vorliegende Büchlein soll dieses zeigen. 

 Es ist nach dem Vorwort des Verfassers ganz aus der praktischen Schul - 

 tätigkeit hervorgegangen. Es besteht aus zwei Teilen: Der erste, für den 

 Lehrer bestimmt, soll zeigen, ,,wie der Verfasser bemüht war, seinen bio- 

 logischen Unterricht so zu gestalten, daß er Sinne und Herz öffnet und 

 Früchte fürs Leben trägt." Der zweite Teil, welcher das Ergebnis des 

 Unterrichts betrifft, ist wohl hauptsächlich an den Schüler gerichtet. 

 ,,Er bringt Beobachtungen. Hier spricht der Schüler zum Schüler und 

 2eigt ihm durch Beispiele, wie er es anfangen muß, um richtig und mit 

 Erfolg beobachte), zu lernen." Dieser zweite Teil ist das Charakteristische 

 an dem Buche. Er enthält 82 von den Schülern über ihre Beobachtungen 

 niedergeschriebene Aufsätze. Diese erstrecken sich von den Hohlticren 

 bis zu den Säugetieren und sind mit Abbildungen versehen. Die Schüler 

 stehen im Alter von 13 — 16 Jahren und gehören der Präparanden- Schide 

 zu Lohr a. M. an. Sie stehen also im Begriff, selbst Lehrer zu werden, 

 und dadurch erklärt es sich wohl, daß beide Teile des Buches zusammen 

 vereint erschienen. Für solche Schüler ist wohl dann auch das Buch als 

 Lesebuch, das es ja n.ach Angabe des Verfassers sein soll, gedacht. Denn 

 was sollen sonst pädagogisch -methodische Ausführungen, aus denen der 

 erste Teil besteht, in einem für die Hand der Kinder geschriebenen Lese- 

 buche ? Der Inhalt der einzelnen Aufsätze läßt großes Interesse und 

 -ßcharfe Beobachtungsgabe der einzelnen Beobachter, ihrem Alter ent- 

 sprechend, erkennen. 



