[soucaerre]  L'ÉVOLUTION ÉCONOMIQUE DE QUEBEC 143 
vriéres publiées dans le Journal d’Ottawa, mais dont nous sommes loin 
d’approuver toutes les idées, décrit d’une façon amusante, dans son 
article du 31 août, les déboires d’un malheureux jeune homme qui par 
hasard a obtenu au Canada un prét pour des fins industrielles. Nous 
savons que cette peinture de l’impossibilité du succès dans la position 
qui lui est faite, n’est pas chargée, car nous avons été nous-même témoin 
de faits analogues. 
Mais pourquoi nous attarder plus longtemps à réfuter ce qui est 
évidemment faux. (C’est d’un point de vue plus élevé qu’il faut envi- 
sager la question. Lorsqu'il s’agit de créer un mouvement industriel 
chez un peuple qui jusqu’à ce moment ne s’est pas livré à l’industrie ; 
lorsqu'il s’agit de rendre disponible et productif une des plus grandes 
richesses industrielles du monde, qui est notre héritage, gardons-nous 
bien d’écouter ceux qui nous conseillent d’en disposer moyennant le 
plat de lentilles du travail à gages au service des étrangers. Armons- 
nous pour l’exploiter nous-mêmes pour nous et pour nos enfants. Hn 
indiquant un système d’instruction technique et de prêts industriels 
comme les moyens à prendre pour atteindre ce but, nous croyons sans 
doute être dans le vrai, mais nous ne sommes pas absolu dans nos idées. 
Nous nous tenons prêts à les discuter et à les défendre, ou encore à 
céder aux arguments de gens mieux inspirés. Sur un point tout le 
monde sera d’accord. Nous devons prendre une part active et éner- 
gique dans la grande lutte industrielle que les hommes d’expérience 
nous prédisent à brève échéance, et qui viendra certainement. 
LISTE DE LIVRES A CONSULTER 
Fournie par le Board of Education de Londres. 
FRANCE. 
EDRPERRYA(C. (6) 
Report to the Science and Art Department on recent progress of 
French Technical Education. 
(London, H. M. Printers, 1898.) 
(2) ANNUAIRE DE LA JEUNESSE. lle année, 1900. 
(Paris, Librairie Nouy et Cie, 1901.) 
(3) RAPpporT sur l'Organisation et la Situation de l'Enseignement primaire 
public en France. (Ministère de l’Instruction Publique et des Beaux- 
Arts. Direction de l'Enseignement primaire.) 
(Paris, Imprimerie Nationale, 1900.) 
Chap. III. L’Enseignement primaire Supérieur et Professionnel. 
