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E. DE BILLY. — L'ÉDUCATION TECHNIQUE DES INGÉNIEURS AUX ÉTATS-UNIS 



cune une unité seront supplémentaires. Cet état 

 supplémentaire des cellules-aïeules, du spermato- 

 cyte et de l'œuf primitif, est la conséquence néces- 

 saire de tout ce qui précède. En remontant dans le 

 développement, il devra se maintenir dans les cel- 

 lules-mères du spermatocyle et de l'œuf définilil' 

 jusqu'à la première cellule testiculaire et jusqu'à 

 la première cellule ovarienne. Nous aurons alors : 

 dans le testicule un élément unique, qui contien- 

 dra en puissance tous les éléments séminaux à 

 venir, et que nous pourrons appeler A ni; dans 

 l'ovaire un élément unique F qui renfermera tous 

 les œufs futurs; ces éléments seront supplémen- 

 taires l'un de l'autre et leur somme A m -)- F ^ 2. 



Ce cas est réalisé dans les dispositions histoloc;i- 

 quement simples des glandes génitales de l'Asca- 

 ride. D'emblée la première cellule de l'ovaire et la 

 première cellule du testicule sont ici des éléments 

 supplémentaires, capables de donner naissance à 

 desproduits complémentaires l'un de l'autre, etpar 

 conséquent d'emblée elles seront sexuées. Dès l'ori- 

 gine aussi le testicule et l'ovaire seront des glandes 

 sexuellement différenciées, ou plutôt .il n'y aura 

 pas de différenciation sexuelle. Si nousavons à faire 

 à un hermaphrodite, la distinction des sexes ne 

 sera pas poussée plus loin ; mais dans le cas de 

 répartition des sexes sur deux individus différents, 

 dans le cas de diœcie en un mot, chez l'Ascaride 

 par exemple, les deux individus seront dès le 

 début supplémentaires l'un de l'autre et sexués. 



Mais supposons que nous mettions en présence 

 deux individus dérivant chacun d'unhermaphrodite 

 à formule génitale simple im -j- F, et ayant con- 

 servé chacun les deux éléments de cette formule. 

 Nous aurons alors d'un côté 4m -f- F, et de l'autre 

 im -\-F également ; les éléments de celte formule 

 seraient supplémentaires deux à deux et forme- 

 raient ainsi deux points de départ aboutissant 

 chacun à deux éléments complémentaires et par 

 suite à deux individualités nouvelles. Mais si nous 

 supposons que, dans le premier membre de cette 



formule, Ain ne fonctionne pas, et que dans le se- * 

 coud ce soit F, que maintenant nous désignions 

 par le signe ' les éléments qui sont perdus fonc- 

 tionnellement pour la glande, notre formule de- 

 vient (im' -|- F -|- Am -\- F'), ou, ce qui nous ra- 

 mène au cas précédent F -(- Am. Dans le cas de 

 dioîcie, nous aurons : F pour la femelle, Am pour 

 le mâle. La formule hislologique complexe de la 

 glande génitale, qui est celle des Mammifères par 

 exemple, s'est ainsi simplifiée, grâce à ce que l'élé- 

 ment F' du testicule et l'élément iw' de l'ovaire ont 

 été éliminés de ce testicule et de cet ovaire ou tout 

 au moins privés de fertilité et adaptés àtoute autre 

 fonction que la fonction reproductrice. A ce prix a 

 pu se faire la réalisation d'un testicule et d'un 

 ovaire dans une glande hermaphrodite, ou la sépa- 

 ration des sexes sur deux individus différents. 

 L'élimination de l'élément femelle du testicule, de 

 l'élément mâle de l'ovaire constitue la différen- 

 ciation sexuelle, qui ne laisse dans ce testicule, 

 dans cet ovaire, que des éléments supplémentaires, 

 aptes à donner des produits complémentaires fé- 

 conds. Avant toute élimination, il existe donc une 

 période indifférente des cellules de la glande géni- 

 tale, de cette glande génitale elle-même, des indi- 

 vidus à leur tour, qui ne deviennent sexués que 

 secondairement, au lieu qu'ils l'étaient primiti- 

 vement chez l'Ascaride. 



En terminant, il nous a paru que l'hypothèse que 

 nous venons de présenter pouvait être émise ou 

 plutôt renouvelée, en même temps que développée, 

 en présence des faits dont nous disposons aujour- 

 d'hui sur l'ovogénèse et la spermatogénèse. Nous 

 ne nous flattons nullement cependant de l'espoir 

 qu'elle ait une existence durable et ne la regret- 

 tons pas si elle tombe sous les coups de nouveaux 

 faits. Il nous suffit qu'en l'état présent de la science, 

 l'hypothèse de l'élément femelle du testicule pa- 

 raisse en harmonie avec les données actuelles. 

 D'^ A. Prenant, 



Chef des travaux d'Histologie 

 à la Faculté do Médecine do Kaucv. 



L'ÉDUCATION TECHNIQUE DES INGÉNIEURS AUX ÉTATS-UNIS 



La question des laboratoires de mécanique est 

 aujourd'hui à l'ordre du jour. Elle a été, à deux 

 reprises, traitée avec autorité dans cette Revue '. 

 Je n'ai donc pas la prétention de la traiter à mon 

 tour. Mais ayant eu l'occasion de visiter, dans un 



' Voyez : Cwelsiiauveus-Deuy : Les laboratoires de mé- 

 canique, dans la Reoue du lïi juin 1891, t. H, p. 3.!).3, et un 

 MÉCANICIEN, le Laboratoire de Mécanique du Conservatoire 

 des Arts et Métiers dans la r„-rii,- du :iO juillet 1891, t. Il, 



p. m. 



récent voyage aux États-Unis, plusieurs des prin- 

 cipales écoles de ce pays, j'ai pensé qu'il pourrait 

 être intéressantde présenter aux lecteurs de la Bevice 

 quehiues détails sur les laboratoires et collèges dont 

 ils ont entendu parler. Je me bornerai donc à une 

 simple description, me proposant seulement de dire 

 quelques mots des deux établissements des États- 

 Unis les plus importants au point de vue de la mé- 

 canique appliquée :Sl>/ei/ Collège, à Ithaca, et le 

 llassachussets Institut of Technology , à Boston. 



