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W. Leche: Der Mensch. 



Wirbeltieren, den Kriechtieren, das Großhirn eine so starke Ausbildung, 

 daß es das Zwischenhirn vollkommen überlagert (Fig. 131). 



In noch höherem Grade macht sich die Überlegenheit des Großhirns 

 bei den Nachkommen der Kriechtiere, den Vögeln (Fig. 132), bemerkbar, 

 wovon schon früher die Rede gewesen ist. 



Seine höchste Entwicklung erreicht das Großhirn bei den höchsten Or- 

 ganismen, den Säugetieren. Wir wählen drei Beispiele, um die stufenweise 



136 



139 



Gehirne von menschlichen Embryonen: 



Fig. 136. 

 „ 137. 



„ 138. 

 139. 



3 Wochen alter, 4,2 mm langer Embryo. 



4 W^ochen alter, 6,9 mm langer Embryo (das Gehirn ist der Länge nach 

 aufgeschnitten) . 



5 Wochen alter, 13,6 mm langer Embryo. 

 3 JHonate alter, 50 mm langer Embryo. 



(Unter Benutzung der Figuren von His nach W^achsmodellen gezeichnet.) 



Ausbildung innerhalb dieser Tiergruppe zu veranschaulichen. Während es 

 beim Kaninchen (Fig. 133) noch nicht so weit nach hinten gewachsen ist, 

 daß es das Mittelhirn vollständig bedeckt hat, ist dies bei dem auf höherer 

 Organisationsstufe stehenden Hunde erfolgt (Fig. 134). Beim Menschen 

 endlich (Fig. 135) sind alle anderen Hirnteüe vom Großhirn überlagert; 

 dieses hat hier unbedingt den Höhepunkt seiner Entwicklung in der Jetzt- 

 zeit erreicht. 



Die Resultate dieser Untersuchung können wir also folgendermaßen 

 zusammenfassen: das Großhirn bietet im gewissen Sinne eine mit der Ge- 



