DE LA LANGUE ALGONQUINE. 113 



Chapitre XVII. Emploi des modes et des temps. 



326. Ainsi qu'il a été dit, les modes et les temps des verbes algonquins ne concordent 

 pas toujours avec les modes et les temps des verbes français. Afin de ne pas se tromper 

 dans l'emploi des modes, il est nécessaire avant tout de distinguer les phrases principales 

 et les phrases incidentes. 



En alyoncpiiu, on appelle phrase principale celle dont le vei-be est k l'indicatif ou à l'impératif: 



Madjân, pars; ni ma,<i^A, je pars ; ki madja-na? pars-tu? 



Ka ni madjasi, je ne pars pas ; ninda madjamin, nous partirions ; madjakeg onagocik, partez ce soir. 



La i^hrase incidente est celle dont le verbe se met du subjonctif, au participe ou à l'éventuel : 



Kicpiu madjau, si lu pars ; ape madjawatc, quails parleut, puissent'ils partir ; 



Mi wak okom ke madjadjik, voici ceux qui partiront ; tasin maiadjaiangon, toutes les fois que nous partons. 



32*7. Les phrases interrogatives se construisent tantôt avec l'indicatif tantôt avec le 

 subjonctif, selon les particules qui accompagnent le verbe : 



Ainsi on mettra à l'indicatif le verbe suivi de na, ou précédé de ka-na: 



Ki ki wabama-na Okima? Vidisti-ne Regem f As- tu vu le Koi ? 



Ka-na ki ga cawenimisi? non-ne misereberis met? n'auras-tu pas pitié de moi? 



De même encore, comme eu latin et en français, on mettra à l'indicatif le verbe précédé de ketna, 



KETNANGE : 



Ketna ningi wabama ? numquid illum vidi f Est-ce que je l'ai vu ? 

 Ketnange ki ta gackitom ? niimquidnam possetis f Est-ce que vous pourriez ? 



328. Toute autre phrase interrogative veut son verbe au subjonctif, ce qui arrive 

 toutes les fois que le verbe est précédé soit des pronoms aweiien, ivekonen, soit des adverbes 

 anin, andi, andapik. Pour bien comprendre ce qu'offre ici de particulier la langue algon- 

 quine, il est important de distinguer deux sortes d'interrogations, l'interrogation directe 

 et l'interrogation indirecte. 



L'interrogation indirecte est toujours exprimée par une proposition subordonnée. Dans ces 

 phrases : " Dis-moi quelle heure il est ; tu sais quel âge il a ; je voudrais savoir où il est allé; " quelle 

 heure il est, quel âge il a, où il est allé, sont des interrogations indirectes. L'interrogation directe se 

 construit ainsi : " Quelle heure est-il ? quel âge a-t-il ? où est-il allé ? " 



Comme on le voit, le verbe qui suit le terme interrogatif se met toujours à l'indicatif dans 

 l'interrogation indirecte aussi bien que dans l'interrogation directe. 



En latin le verbe se mettra à l'indicatif dans l'interrogation directe et au subjonctif dans l'inter- 

 rogation indirecte, ainsi on dira : 



"Quota hora est? Die mihi quota hora sit." 

 "Quot annos natus est? Scis qnot annos natus sit." 

 " Quo ivit ? Scire vellem quonaui iverit." 



En ulgoncjuin, Ic verbe se mettra invariablement au subjonctif: 



" Anin endaao tipaiganek ? Windamawicin anin endaso tipaiganek." 

 " Anin endaso piponesitc? Ki kikenima anin endaso piponesitc." 

 "Andi ka ijatc? Ninda wi kikenima andi ka ijatc." 



Sec. I., 1892. 15. 



