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einzelnen Buchstaben sogar, einer Handschrift eine eigenthüraliche 

 Physiognomie geben müssen. Auf diese Weise kann die Schule auf 

 den Charakter der Handschrift modifizirend einwirken. Die Eigen- 

 thümlichkeiten in den Vorlagen werden sich dem Lernenden so fest 

 einprägen, dass er dieselben nie mehr ganz los wird, wenn er nicht 

 nach ganz andern Normen neu schreiben zu lernen anfängt. 



Es giebt aber ausser dem Charakter und ausser der Schule noch 

 ein anderes Moment, welches auf den Typus der Handschrift wirken 

 muss, und das ist der Körperbau, insbesondere der Bau des Armes 

 und der Hand, im weitesten Sinne des Wortes, so wie die Art, wie 

 diese Körpertheile vom Gehirn innervirt werden. Erst durch das 

 Zusammenwirken aller dieser Momente wird der Typus der Hand- 

 schrift bestimmt. 



Wenn nun aber der Charakter des Menschen oder die demselben 

 zu Grunde liegende eigen thümliche Organisationsnüance des Seelenor- 

 ganes und der Körperbau vererbt werden können , so wird es leicht 

 begreiflich, wie sich auch die von ihnen zum Theil abhängige Hand- 

 schrift vererben kann, und es wird von dem Grade, in dem Charak- 

 ter oder Körperbau oder beide sich vererben , auch die grössere oder 

 geringere Aehnlichkeit der Handschriften von Eltern und Kindein ab- 

 hängen. Uebrigens wird noch die den Charakter der Kinder modifi- 

 zirende Erziehung wiederum auf den ererbten Typus ihrer Handschrif- 

 ten modifizirend einwirken. 



Die Aehnlichkeit der Schriftzüge springt jedoch gar nicht immer 

 so schnell in die Augen ; es bedarf, um dieselben richtig zu erken- 

 nen , oft schon eines feinen diagnostischen Scharfblickes. Häufig wird 

 namentlich die verschiedene Grösse der Schriftzüge die Aehnlichkeit 

 sehr verdecken. 



Ganz wie mit der Handschrift, verhält es sich mit dem Gemälde. 

 Das Gemälde ist auch eine Handschrift, in der sich der Charakter 

 des Malers , die Beschaffenheit seines Seelenorganes abspiegelt. Dar- 

 auf beruht zum Theil der Eindruck, den ein Gemälde auf den Be- 

 schauer macht, darauf beruht es, dass oft alle Gemälde eines und 

 desselben Künstlers einen auch dem Nichtkenner auffallenden eigen- 

 thümlichen Charakter haben. Freilich wirkt hier noch ein anderes 

 Moment, nämlich der Farbensinn, mit; dessen ungeachtet ist das Ge- 

 sagte gewiss wahr. Lavater hatte denselben Gedanken : „Lasst," (sagt 

 er in seinen physiognomischen Fragmenten, S. 111) „alle Schüler eines 

 und desselben Meisters dasselbe Bild abzeichnen, und alle Copieen 



