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Heilzwecke der Gymnastik nicht zu sehr in den Vordergrund , denn 

 er unterscheidet vier Haupttheile der Gymnastik: 1) pädagogische 

 Gymnastik, mittels deren der Mensch seinen eigenen Körper unter 

 seinen eigenen Willen setzen lernt; 2) militärische Gymnastik, worin 

 der Mensch einen fremden Willen seinem eigenen durch Körperkraft 

 unterwerfen lernt; 3) medizinische Gymnastik, wodurch der Mensch 

 eigene oder fremde Leiden zu lindern oder zu heilen sucht; 4) ästhe- 

 tische Gymnastik, wodurch der Mensch sein eigenes Wesen, Gedan- 

 ken und Empfindungen, körperlich zu veranschaulichen sucht, — und 

 der medizinischen Gymnastik ist in seinen Schriften verhältnissmässig 

 wenig Raum gewidmet. Dagegen sind gerade in diesem Abschnitte 

 schon zwei wichtige Punkte zu bemerken , welche die Grundlage für 

 die späteren Verirrungen der Schule geworden sind. Er begnügt sich 

 nämlich nicht, den diätetischen Nutzen des Turnens überhaupt an- 

 zuerkennen , sondern er beginnt schon in das Spezialisiren der Uebel 

 einzugehen , gegen welche das Turnen mit Erfolg anzuwenden sei, 

 und bezeicimet zugleich die einer jeden Klasse dieser Uebung ange- 

 messene Art der Hebungen ; wie viel Richtiges auch in solchen Un- 

 terscheidungen und Ausführungen liegt, so dürfen sie doch nicht zu 

 weit gefühi-t werden, und ein Hauptfehler der jetzigen schwedischen 

 Heilgymnastik ist es eben, dass sie darin zu weit geht. Ferner be- 

 geht er in diesem Abschnitte auch schon den logischen Fehler, 

 der bei seinen Nachfolgern so überaus folgereich geworden ist, den 

 Fehler nämlich, dass er passive Bewegungen mit unter die gym- 

 nastischen Hebungen rechnet. Gymnastische Uebungen sind doch 

 ihrem Wesen nach immer Thätigkeiten eines Individuums ; dasselbe 

 bewegt selbst seine Gliedtheile durch eigene Muskelthätigkeit; — 

 in den passiven Bewegungen ist dagegen von Muskelthätigkeit 

 nicht die Rede, sondern ein zweites Individuum bewegt die Glied- 

 theile des ersten, wie todte Massen; — ersteres ist „bewegen," die- 

 ses „bewegt werden." Dass aktive Bewegungen und passive Bewe- , 

 gungen beide „Bewegungen" heissen, kann eben so wenig berechti- 

 gen beide als gymnastische Uebungen zusammenzustellen , als man 

 Schulden ( Minus -Vermögen , Passiva) als Vermögen ( Plus -Vermögen, 

 Aktiva) ansehen kann; — und wenn deswegen, v/eil Gymnastik heilt, 

 auch Alles, was heilt, Gymnastik sein sollte, dann wäre die ganze 

 Medizin Gymnastik. Es ist für das Verständniss der Stellung und 

 der möglichen Bedeutung der Gymnastik durchaus nothwendig und 

 von der grössten Wichtigkeit , dass deren Begriflf genau hingestellt und 



