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remt dispersés, il fallait, avant tout, exister et se défen- 
dre. Mais, au retour de la paix on s'occupa de rétablir, 
d’abord avee peu d'activité et de succès, entravée comme 
T’éton la confédération par une foule de difficultés. On es- 
saya en 1784 de fonder à New-York une société, à l'imitas 
tion de celle de Londres ; mais elle ne putse soutenir. On 
rétablit la même année le ci-devant collège du Roi ;, 
sous le titre de collège de Columbia ; celui de l’Union 
fut fonde en 1705, eelui de Hamilton, en 1812; et il 
y à actuellement dans l'état seul de New-York près de 
quarante instituts, incorporés sous le titre d'académies ; 
où près de mille’ élèves reçoivent l'instruction. On a 
établi en 1801 un jardin botanique dans le voisinage 
de New-York; en 1807 on a fondé dans la même ville 
une faculté, soit collège de médecine et de chirurgie; 
et tout récemment, dans le comté de Herkimer , on vient 
de former un établissement semblable. Une société pour 
l'avancement de l’agriculture des arts et des manufac- 
tures existoit depuis 1791; on la réorganisa en 1804 ; 
sous ie nom de Sociète pour l'avancement des arts utiles $ 
elle s'assemble à Albany pendant les sessions de la lé- 
gislature, et elle a déjà publié plusieurs Mémoires in- 
téressans, On a fondé en 1809 une Societé historique, et 
une Académie des beaux-arts en 1808 , qui possède déjà 
de belles collections, Parmi les ouvrages périodiques 
d'un mérite plus ou moins éminent on peut citer le 
Medical Repository, le Medical und philosophical met 
et le Mineralogical Journal. » 
» Un fond considérable (dit l'auteur) qui s'élève à 
un million et demi de dollars, a été appliqué au sou- 
tien des écoles élémentaires; et ce perfectionnement 
admirable que leur procure l'adoption du système de 
Lancaster, les rend de plus en plus utiles ; les Académies et 
les collèges sont tous consolidés par des dotations suffisan- 
tes; et le bienfait de l'éducation se distribue jnsques. 
dans les derniers rameaux de la société. » 

