Qualités et conn. qde doit avoir tîn NATUR.-toTAG. i3£ 

 Oi) les pique )tur une rumielle iiiiiice dé liège , Je la 

 grandeur da fond U'iiiie assiette; on met nager cettç 

 rondelle dans nn plat sur de l'eau froide , et on la re- 

 convie dut! entonnoir de verre renversé, qui la con- 

 tient, et qui repose sur le foiul de l'eau; on ferme le 

 bec de lenlonnoir, et on laisse reposer le tout pendant 

 vingt-quatre heuies. Au bout de ce terme les insectes 

 sont ramollis p:ir l'humidité, au degré suffisant pour 

 que toutes leurs parties soient flexibles; on leur donne 

 en cet état la situation convenable, et elles la conser- 

 vent pour toujours en se desséchant de nouveau. 



Les détails qui concernent les objets appartenant au 

 règne végétal ont aussi leur bonne part dans l'ouvrage. 

 •A cette occasion , l'auteor insiste , "avec beaucoup de 

 raison , sur le mérite des jar<lins botaniques, lorsqu'il* 

 sont établis et dirigés d'après un système libéral tendant 

 à propager au loin la culture des plantes qui peuvent: 

 présenter un objet d'utilité ou d'agrément» Ou y re- 

 cueille soigneusement les graines. On y multiplie les 

 lioutnres de ces végétaux, et on les distribue gratuite- 

 jnent aux amateurs ; c'est ainsi que le célèbre Prof. 

 Thouin, dont notre auteur se fait gloire d'avoir été l'ua 

 des élèves, utilise le jardin du Roi à Paris; et, si /as 

 fit parva componere inagnis, nous dirons que c'est ainsi 

 que le jardin lîOtanique de Genève, fondé, et si habi- 

 lement dirigé par notre savant compatriote le Prof. De 

 Candolle, est administré, au grand avantage d'un public 

 .reconnoissant. 



L'auteur termine son ouvrage en indiquant à ceux de 

 ses lecteurs qui désireroient des détails plus amples sur 

 quelques-uns des objets traités , la source où ils pourront 

 les puiser. C'est [Instruction sur la manière de recueillir 

 les objets d'histoire naturelle , publiée dans le Tome IVj 

 des Mémoires du Muséum d'histoire naturelle de Paris, 

 par les Professeurs de cet établissement. 



Ou peul reconnoître dans le cours de l'ouvr.ige, à de 



I 2 



