II INTHODUCTION 



veux seulement, en quelques mots, montrer la meilleure manière 

 de cultiver cette science pour y trouver l'intérêt le plus <:rand,lcs 

 plaisirs les plus réels, et, en môme temps, pour arriver à la faire 

 progresser le plus rapidement. 



Il y a, en effet, plusieurs manières de comprendre et d'étudier 

 l'entomologie ; par suite plusieurs catégories d'entomologistes 

 pouvant se classer en deux séries principales : les collectionneurs 

 et les observateurs. 



Parmi les premiers se placent déjà de simples amateurs, ra- 

 massant des insectes sans but bien déterminé, el sans résultat 

 autre que de remplir des cadres d'espèces plus ou moins brillan- 

 tes. Ceux-là ne méritent aucun intérêt. 



Sur un échelon plus élevé se trouvent ceux qui cherchent à 

 réunir chez eux la faune d'un pays; ils adaptent quelquefois des 

 noms aux espèces, mais n'ont aussi, le plus souvent, (ju'un but 

 assez restreint et ne méritent pas encore le nom d'entomologistes. 



Enfin nous arrivons aux collectionneurs sérieux, bornant par- 

 fois aussi leur ambition à étudier les insectes d'une localité, mais 

 ne faisant que de la science systématique, ne s'inquiétant absolu- 

 ment que de classification sans s'occuper ni des moeurs, ni 

 des métamorphoses. Ces savants, parmi lesquels on compte 

 les hommes les plus éminents, sont aussi les plus nombreux, 

 et on ,leur doit des travaux d'autant plus rccommandables, 

 que la partie systématique de la science est l'un des principaux 

 outils dont a besoin de se servir le naturaliste, dans la véritable 

 acception du mot. Mais ce n'est qu'un outil, et réduire l'entomo- 

 logie à ce point de vue, c'est en faire une science trop abstraite, 

 c'est lui enlever, avec son utilité praticjue qui est incontestable, 

 toute sa grâce, toute sa poésie et les sources des principales jouis- 

 sances qu'elle peut procurer. 



Tout autre est le travail du naturaliste proprement dit. Il 

 accepte les résultats de ses collègues, se réservant de les vérifier 

 par ses propres observations; mais il a des vues plus larges. Chez 

 lui, peu de cartons méthodi(iuement arrangés; ses insectes sont 

 souvent brisés par le fait même de ses études. Il n'a rien dans .son 

 cabinet qui puisse attirer les yeux, sinon un désordre apparent de 

 flacons, de plantes desséchées, de boites de toutes grandeurs et des 

 papiers portant en tous sens des notes et des croquis. Tout son tra- 



