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Vamos tomar como exemplo a situação de um pro- 

 fessor que, dedicado ao estudo da natureza, quer estudar 

 a botânica, fazer excursões com os discípulos e ensinal-os. 

 tornal-os em summa versados na rica natureza do Brazil. 

 Quaes serão os recursos litterarios ? Temos a flora brazi- 

 liensis. Mas é escripta em latim, é uma obra que consta 

 de muitos volumes, custa perto de cinco contos de réis 

 e tem o tim de servir a sábios e não a amadores. Além 

 disso não se refere só as plantas do Rio e São Paulo, 

 mas também ás dos Campos do Rio Grande do Sul, como 

 ás do sertão do Ceará ou ás das mattas do iVmazonas. 

 E' afinal obra para especialista e não para dilettantes 

 que ao assumpto não podem dedicar-se completamente. 



Perguntamos agora : qual será a posição do professor 

 nas mesmas condições na Europa ? Onde elle viver, 

 sempre lhe será fácil comprar um compendio da flora 

 do seu paiz, um livro bem illustrado, dando descripções, 

 nomes vulgares e scientificos e mais informações. Se 

 elle viver por exemplo numa província da AJlemanha, 

 hav^erá a disposição não só a flora da AUemanlia, mas 

 também livros sobre a flora da província e até da cidade 

 na qual mora, indicando as localidades onde poderá en- 

 contrar certa planta e o tempo quando está com flores. 

 E este livro lhe custará apenas 10 ou 20 mil réis. 



O que se dá com o estudante da botânica, se da do 

 mesmo modo com o amador de borboletas, de coleopteros, 

 de conchas, etc. Tenho aqui um livro destinado para 

 dilettantes de borboletas, livro que contem mumerosas 

 figuras e custa 5 mil réis. O amador da coUecção de 

 borboletas acha ahi indicadas as espécies mais communs, 

 descripções e illustrações e até informações sobre as la- 

 gartas e as plantas nas quaes são encontradas. Assim o 

 que no principio é divertimento, torna-se em estudo. O- 

 menino aprende ver e observar, fazer observações bioló- 

 gicas, comprehender e admirar a magestade da natureza, 

 obter uma ideia das leis elementares que no cosmo de- 



