uns wohl den Schlüssel dazu, wie noch der gereifte Mann sich so grosse Weichheit 

 des Gemütes und so feines Zartgefühl bewahren konnte, das seine Freunde ihm nur 

 enger verband, ihn selbst aber auch wohl mancher Enttäuschung aussetzte. 



Selenka besuchte zuerst die städtische Bürgerschule, später das Gymnasium 

 und das CoUegium Carolinum zu Braunschweig, den Vorläufer der jetzigen technischen 

 Hochschule Carolo Wilhelmina. Nach bestandener Reifeprüfung bezog er als stud. rer. nat. 

 die Universität Göttingen. Im 24. Lebensjahre promovierte er mit einer philosophischen 

 Dissertation: ,, Beiträge zur Anatomie und Systematik der Holothurien." — Die Disser- 

 tation war unter Leitung Keferstein's zustande gekommen, welcher des jungen Stu- 

 denten reiche Begabung und frische Arbeitskraft gleich gewürdigt und ihn zu seinem 

 Assistenten, sowie im Jahre 1867 zu seinem Begleiter auf einer wissenschaftlichen Reise 

 an die atlantische Meeresküste, nach St. Malo, gewählt hatte. 



Jene Wertschätzung von selten Keferstein's war bestimmend für die weitere 

 Laufbahn Selenka's; die Untersuchungen von Meerestieren der französischen Küste 

 wurden massgebend für seine Geistesthätigkeit in der jetzt folgenden Periode seines 

 Lebens. 



Dieser zweite Abschnitt nimmt seinen Anfang mit jenem Tage, an welchem 

 der jugendliche Forscher und bisherige Göttinger Assistent das Wohnzimmer im Eltern- 

 hause zu Braunschweig mit dem Ausrufe betrat: ,, Mutter, Dein Sohn ist Professor 

 geworden!" Sowohl ihm selbst, der unmittelbar vorher, den Wunsch seines Vaters 

 erfüllend, das Oberlehrerexamen abgelegt hatte, als seinen hochbeglückten Eltern kam 

 diese Ernennung zum Professor an der Leidener Hochschule ganz unerwartet. 



Selenka war sich wohl bewusst, dass keine leichte Aufgabe seiner harrte, indem 

 er, der junge Mann und Anfänger, an Stelle des bekannten Zoologen van der Hoeven 

 die volle Vertretung des so umfangreichen Faches zu übernehmen und nebenbei noch 

 Geologie zu lesen hatte; dies alles in einem fremden Lande und baldthunlichst in einer 

 fremden Sprache. Vielleicht ahnte er auch, dass die in Leiden massgebende ältere 

 Schule, besonders der damalige Direktor des Reichsmuseums, H. Schlegel, von ihm 

 erhofften, dass er (als Schüler Keferstein's) sich als bestimmter Gegner der damals 

 eben unter Darwin's Führung sich allgemein geltend machenden Evolutionstheorie 

 bewähren würde. 



Selenka hat während der sechs Jahre (1868— 1874), in welchen er den Leidener 

 Lehrstuhl inne hatte, die Erwartungen, die man von ihm als Forscher und als Dozent 

 gehegt, weit übertroffen. Als Gegner der Evolutionslehre hat er sich aber nicht ent- 

 puppt, im Gegenteil in seinen Schülern warmes Interesse für die neue Anschauung zu 

 wecken gewusst. Wenn dies auch für seinen Gönner Schlegel wohl eine Enttäuschung 



