G78 Jean VILLEY. — LA COLLABORATION SCIENTIFIQUE ET UNIVERSITAIRE 



Pour les lyfc'»s, un premier coiUingeiit de 

 quarante professeurs français a été préparé par 

 une Commission franco-roumaine de recrute- 

 ment, et il est actuellement en cours d'installation. 

 Des demandes ultérieures ont été annoncées par 

 le Gouvernement roumain : les opérations de 

 recrutement, facilement elîecluées pour le pre- 

 mier contingent, malgré les circonstances désa- 

 vantageuses créées par les vacances scolaires, 

 donnent à penser que les suivants pourront être 

 encore fournis dans de très bonnes conditions. 

 La présence des professeurs français du premier 

 groupe, elles relations continues qu'ils conser- 

 vent en France, contribueront d'ailleurs puis- 

 samment à vaincre, chez les candidats éventuels, 

 les hésitations et les timidités injustifiées, et 

 l'Administration française saura les encourager 

 à collaborer à une œuvre d'expansion aussi inté- 

 ressante pour la France elle-même que pour la 

 Roumanie. 



Pour les Universités, une première demande 

 officielle (Universités de Bucarest etdeKluj) de 

 professeurs français de diverses disciplines' a 

 été également formulée. Les Roumains ont eu là 

 d'ailleurs une occasion particulière de mani- 

 fester combien sincère et agissante est leur vo- 

 lonté de vaincre toutes dillicultés pour mener à 

 bien la réalisation de leur programme. Un arrêt 

 de cinq années dans le recrutement normal de 

 chercheurs scientifiques, puis le gios effort né- 

 cessaire pour reconstituer, sur de larges bases, 

 l'Université de Strasbourg, ont créé une situa- 

 tion assez ditlicile pour donner immédiatement 

 satisfaction à toutes les demandes des Univer- 

 sités roumaines. Celles-ci se rendent bien 

 compte de ces difficultés, et, officieusement, 

 elles ont suggéré à l'Administration française 

 une solution jirovisoire d'attente, ainsi exposée, 

 en substance, à la Mission universitaire fran- 

 çaise : 



« Pour assurer aux professeurs français, avec 

 upe situation morale indiscutée, une action effi- 

 cace immédiate sur nos étudiants, nous désirons 

 recruter des professeurs appartenant déjà, au 

 moins en majorité, aux cadres de l'Enseignement 

 supérieur français, f^es circonstances actuelles 

 conjpli(juent momentanétnent le problème, et 

 nous ne pouvons demandera la France de désor- 



1. Droit rotiiairi ; rnnilectes. — Aiuttoiiiic; PliVMiologie ; 

 Pharmiicoilynatiiic. — .Malhéinuliques i^énérales ; Pliysif|iip ^iv 

 nùralc; Cliiniic fb^cnérole; Cliiniie tocliiidlogicjiie (iiiétallurgie) ; 

 Chimie physique; iî/'o^i-apliio jiliysifjiie. — Lanj^ue et lillé- 

 lalure fran^uiav» ; llistoiie des Ails; Histoire do la culture 

 lutiiio; liltudes J>l'éhit»loriquc^«, 



ganiser son propre enseignement; mais nous 

 voulons faire tout ce qui dépend de nous pour 

 réaliser la coopération française immédiate à 

 notre enseignement supérieur : Nous sommes 

 prêts à accepter, à titre provisoire (chaque fois 

 que la chose sera possible, et nécessaire pour 

 nous assurer les collaborations que nous dési- 

 rons), la concentration de certains enseigne- 

 ments dans un semestre scolaire. Une concen- 

 tration Complémentaire dans l'autre semestre, 

 consentie par les Universités françaises, per- 

 mettrait à des professeurs d'assurer ces ensei- 

 gnements chez nous sans désorganiser leur 

 service en France. L'enseignement (cours, confé- 

 rences et direction d'étudiants) à densité double 

 qui leur sera ainsi imposé momentanément sera 

 sans doute préjudiciable à leurs recherches 

 scientifiques personnelles ; mais l'importance du 

 but à atteindre, et les avantages pécuniaires 

 considérables réalisés par cette solution provi- 

 soire, détermineront sans doute des candidatures 

 telles que nous n'hésiterons pas à l'adopter. Dans 

 deux ou trois ans, les conditions normales de 

 recrutement étant rétablies, il deviendra d'ail- 

 leurs possible de remplacer ces professeurs, à 

 leur gré, dans l'une ou l'autre des Universités 

 (française et roumaine) à laquelle ils appartien- 

 dront, pour les ramener à un enseignement à 

 densité normale, plus compatible avec la pour- 

 suite active de leurs travaux personnels. » 



Devant une manifestation si nette du prix que 

 l'Enseignement supérieur roumain attache à 

 des collaborations françaises immédiates, quelle 

 Université française hésiterait à prendre, dans 

 la distribution de ses enseignements, les mesures 

 nécessaires pour rendre possibles des solutions 

 provisoires de ce genre i' 



I Pour l'Enseignement technique enfin (indus- 

 triel, agricole et commercial), le Gouvernement 

 roumain a annoncé que des demandes nom- 

 breuses de professeurs français seraient faites 

 aussitôt arrêté, par une loi actuellement soumise 

 au Parlement roumain, le plan de réorganisation 

 d'ensemble de ces enseignements. 



Le recrutement tle professeurs français de 

 tous ordres n'est pas le seul mode de cooj)éra- 

 tion envisagé par l'Université roumaine. Elle 

 demande aussi des facilités et des encourage- 

 ments pour multiplier les contacts de ses étu- 

 diants avec la France et la science française, tant 

 par des voyages de vacances que par des stages 

 prolongés dans les établissements d'enseigne- 

 ment ou de recherches, univei'silaires et techni- 

 ques, l'.l là encore, en dépit des conditions 1res 



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