Sern Einflüssen abhängigen Wirksamlteit zu et- 

 lilären, raufs gezwungen und höchst unbefriedi- 

 gend ausfallen. 



Was sich hier an den einzelnen lebenden Kör» 

 pern zeigt, erhellt auch aus den Bildungsstufen, 

 welche die ganze lebende Natur erstiegen hat» 

 Die Geschichte der Erde lehrt, dafs die ersten 

 Organismen derselben aus Zoophyten und Schaal- 

 thieren bestanden; dafs diesen Fische und Amphi- 

 bien folgten; dafs hierauf erst Säugthiere erzeugt 

 wurden, und dafs der Mens<:h mit den ihm 

 zunächst verwandten Thieren das letzte Produkt 

 der schaffenden Kraft war, Sie lehrt, dafs die 

 Art, wie das Individuum, ihre Perioden der Aus- 

 bildung, der Blüthe und des Vergehens hat, und 

 dafs das Ganze wie das Einzelne in ewigen Ver- 

 wandlungen begriffen ist w). Diese Veränderun- 

 gen lassen sich keinesweges blos aus der verän- 

 derten Wirkungsart cosmischer Einflüsse erklären; 

 sie müssen in den Gesetzen des Lebens selber ih- 

 ren Grund haben. Die Lebenskraft jedes Einzel- 

 nen, in so fern sie sich als Bildungskraft äussert, 

 ist ein Austlufs einer gemeinschaftlichen Grund- 

 kraft, die sich, dem im Prisma gebrochenen Lichte 

 gleich, in unzählige Strahlen spaltet, und so gespal- 

 ten die Mannigfaltigkeit der Arten und Individuen 

 des Reichs der lebenden Organismen hervorbringn 



Ver- 



yy) Biol. ß.3. S. X ff. 



