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Der zweite Hauptabschnitt der Abhandlung sucht zu zeigen, 

 wie die Zeitverhältnisse auf den Churfürsten und den König 

 einwirkten und wie beide durch dieselben bestimmt wurden; der 

 dritte Abschnitt endlich sucht darzuthun, ob und wie beide, über 

 ihre Zeit hinaus, eine allgemeine weltgeschichtliche Bedeutung 

 haben. 



Der so reiche und anziehende Stoff ist von dem Verfasser 

 so benutzt worden, dafs seine Abhandlung für andere Zwecke 

 und Kreise ihre Verdienste haben mag; die Wünsche und Zwecke, 

 welche die Akademie aufstellen und an denen sie festhalten mufs, 

 machen es jedoch unmöglich, die Arbeit als genügend zu be- 

 trachten und zu krönen. Zwar ist die Darstellung im Ganzen 

 leicht und fliefsend, auch strebt der Verfasser nach einer vorur- 

 teilsfreien und unparteiischen Würdigung der Thatsachen; aber 

 in Folge der mangelhaften Benutzung allgemein zugänglicher 

 Quellen (wie sich, um nur Eins anzuführen, in der unrichtigen 

 Darstellung des Marienburger Vertrages zeigt), wird fast nur das 

 bereits Gekannte und nicht immer in bester Ordnung mitge- 

 theilt. Eben so wenig ist die Auffassung und Beurtheilung so 

 ursprünglich und tiefsinnig, dafs hiedurch das geschichtlich Ge- 

 gebene belebt und in neuem Lichte dargestellt würde. 



Beschlufs der physikalisch- mathematischen Klasse 

 in Beziehung auf die von ihr im Mai 1840 gestellte 

 P r e i s a u f g a b e. 



Zur Säcularfeier der Thronbesteigung des Königs Friedrich II. 

 hatte die physikalisch -mathematische Klasse im Jahre 1840 fol- 

 gende Preisfrage gegeben: 



Es wird eine ausführliche Untersuchung der Abel'schen In- 

 tegrale verlangt, und besonders der Functionen von zwei oder 

 mehr Veränderlichen, welche als die umgekehrten Functionen 

 derselben anzusehen sind. 



Bei dem Ablaufe des Termins im vorigen Jahre war keine 

 Beantwortung eingegangen; eine Erscheinung, welche bei der 

 eben so grofsen Schwierigkeit als Wichtigkeit der Aufgabe nicht 

 befremden konnte. Die Lösung mathematischer Preisaufgaben 

 setzt immer eine so ausschliefsliche und anhaltende Beschäftigung 

 mit dem Gegenstande voraus, dafs vielleicht in keiner Wissenschaft 



