PHYSIQUE . 197 
et quoique les moyens qu’il a employés ne soient pas toujours à l'abri 
de toute objection, et que les résultats qu’il obtient ne se concilient 
pas toujours entre eux , on ne peut nier que le plus grand nombre de 
ces faits ne tendent à montrer l’exactitude du principe contesté. 
Il suffira d'indiquer sommairement les effets obtenus , et les circon- 
slances dans lesquelles ils ont été produits , sans entrer dans le détail 
minutieux des expériences. 
1° Lorsque l’auteur a fixé des pointes nétalltquess à un conducteur 
muni d’un électromètre à quadrant, il a trouvé que l'électricité di- 
spersée dans l'air par l’intermédiaire des pointes, est plus considérable 
à temps égal et à tension semblable, si le conducteur est électrisé né- 
gativement , que lorsqu'il l’est positivement. La même chose a lieu 
avec des pointes de papier ou des pointes de verre imprégnées d’eau, 
d’acide sulfurique , ou d’une solution d'hydrochlorate de chaux. 
La dispersion de l’électricité négative par les pointes métalliques , 
est aussi plus fortement prononcée dans l’acide carbonique, et la diffé- 
rence est même plus frappante que dans l'air. 
2° Lorsqu'on rapproche une pointe métallique d'un corps homogène: 
à surface plus étendue , communiquant avec le sol , la transmission de 
l'électricité négative s'opère plus facilement que celle de l'électricité 
positive , de la pointe au corps homogène. 
3° Une pointe de platine , rapprochée d’une spirale du même métal 
communiquant avec le sol, et placée dans un vase fermé, rempli succes- 
sivement de différens gaz , transmettait une plus grande proportion d’é- 
lectricité négative que d'électricité positive. Ces deux électricités pro- 
venaient d’une bouteille de Leyde; les tensions étaient semblables. 
Toutefois le phénomène présente les particularités suivantes : dans 
l’oxigène et dans le chlore , la différence de transmission est bien mar- 
quée ; dans l’azote et dans l'hydrogène elle est faible; elle est nulle 
dans l’air. 
Tels sont suceinctement les résultats desquels le Prof. Belli conclut 
que l'électricité négative est plus apte que la positive à se disperser 
dans l'air, ou dans tout autre gaz, et à être transmise d’un corps à 
l’autre par intermédiaire. En d’autres termes, il pense qu’à tension 
égale, l’absorption de l’électricité positive est plus rapide que son émis- 
sion ; réduisant tout l'effet à ce principe, il ne dissimule pas l’espé- 
rance qu’il éprouve de contribuer, par ses expériences , à décider la 
question en faveur d’un seul fluide électrique. 
