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Etudes Contemporaines. 
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M: MICHELET: 
(Second article.) 
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> 0) — 
On ne peut s’empècher de faire une remarque sur la litté- 
rature présente, c’est celle de la légèreté avec laquelle les 
auteurs, même du talent le plus éminent, ont coutume de 
traiter le public, précisément dans un moment où l’immense 
quantité de productions pourrait donner au public le droit 
de se montrer exigeant. À voir la manière dont plusieurs écri- 
vains commencent un ouvrage, l’interrompent , le reprennent, 
produisent le commencement à la fin, abordent plusieurs idées 
à la fois, de différens côtés, il semble qu’on nait rien de 
mieux à faire que de s’associer immédiatement à leurs fantai- 
sies. Sans parler du charlatanisme dont on a si largement usé 
en France , nous voyons les plus scrupuleux se contenter de 
réunir tous leurs essais , leurs articles de journaux, et nous 
les donner sous forme de volume comme un inestimable pré- 
sent; les mélanges , les souvenirs, les essais abondent : et 
cependant les momens sont précieux, et ne peuvent nous 
permettre de nous arrêter que devant uneœuvre complète. Il 
serait temps d’en finir avec ces sortes de délits littéraires. Les 
progrès de l’instruction , tout autant que la multiplicité des 
livres, doivent nous rendre sévères ; le lecteur peut demander 
en échange de son attention, conscience sinon talent; il peut exi- 
ger un compte rigoureux de ceux qui se présentent à lui sans les 
convenances réclamées par une société d'hommes intelligens. 
Telles sont les réflexions qui nous viennent involontaire- 
ment à l’esprit, en ouvrant les Mémoires de Luther, traduits 
et mis en ordre par M. Michelet. Quand ces Mémoires vinrent 
à paraitre en 1835, on nous promit dans le titre un ouvrage 
