ÉDUCATION PROGRESSIVE. 71 



Nous arrivons donc tout naturellement à la partie morale de 

 rEducation Progressive. 



Ici expire mon rôle de critique ; celui de l'admirateur, pres- 

 que de l'amant commence ; et si je vous en fais si librement la 

 confidence, c'est que je m'attends de votre part au même aveu. 

 Je ne sais à quoi cela lient , mais pour moi ce livre est autre 

 chose qu'un livre ; c'est mon bien, ma chose, ma production, 

 me semble, tant j'y retrouve d'un bout à l'autre ce que j'aime 

 à trouver. C'est un «ître intelligent et ami , avec qui je fais de 

 lointaines excursions, qui me parle, à qui je réponds, et qui, 

 comme les nobles âmes , a l'art de tirer de la mienne tout ce 

 qui s'y trouvait de quelque peu bon. C'est plus qu'un beau 

 livre , c'est une bonne œuvre , qui comptera devant Dieu , 

 parce qu'il fera du bien et qu'il en fera faire. Comme l'Évangile, 

 dont il est tout imprégné, c'est un livre encourageant, qui 

 donne du prix aux plus petites choses, pourvu qu'elles tendent 

 au perfectionnement; qui, tout en présentant le modèle ac- 

 compli de la femme , n'en désespérera point , ne disant pas : 

 il faut tout ou rien , mais envisageant comme un point capital 

 si l'on a seulement mis le pied dans la roule. Pour chaque de- 

 voir il donne les moyens, pour chaque faiblesse il a des se- 

 cours , pour chaque eflbrt une promesse. Chacun peut se dire 

 en le lisant : voilà ce qui me manque, et voici bien ce qu'il me 

 faut. 



Je passerai rapidement sur les détails , ne voulant pas vous 

 gâter votre lecture. 



Comme, au point de vue de M'"° N., il s'agissait moins, 

 dans l'éducation intellectuelle, de donner des connaissances 

 que des facultés, il s'agit moins, dans l'éducation morale, 

 d'enseigner ou même de faire observer chacune des obligations 

 particulières, que de former une âme, un caractère, un individu 

 qui soit moral. 



A cet effet, elle veut qu'on s'attache d'abord à planter et à 

 solidifier dans la jeune fille les principes et les senlimens 

 moraux : l'amour de Dieu, la justice, la bienveillance et la 

 véracité. 



