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ÉDUCATION DES MÈRES DE FAMILLE, par L.-Aimë Martin; 

 seconde édition , revue , corrigée et augmentée , Paris 

 1838. 



La famille ! A ce doux nom se réveille tout à coup le sou- 

 venir de nos premières impressions et de nos premières idées, 

 de nos premières joies et de nos premières douleurs , de nos 

 premières espérances et de nos premiers mécomptes. La famille, 

 c'était notre monde, à nous heureux enfans auxquels n'ont 

 manqué ni les caresses d*une tendre mère, ni la vigilante pro- 

 tection d'un bon père ; monde exceptionnel, où il n'y avait point 

 de lois que notre raison et notre cœur n'approuvassent, point 

 de sacrifice qui ne portât sa récompense avec lui, point de peines 

 qui ne fussent mélangées de plaisirs. 



La famille constitue la société naturelle à laquelle l'homme 

 est appelé par sa faiblesse native et par la lenteur de son déve- 

 loppement. C'est elle qui nous fait ce que nous sommes au phy- 

 sique, mais surtout au moral. 



Pauvre orphelin ! La loi trouvera bien, à la rigueur, des ma- 

 melles mercenaires pour t'allaiter, des maîtres pour l'instruire, 

 des surveillans pour te morigéner; mais que fera-t-elle de ton 

 âme, avec sa voix rauque et sévère, avec son inflexible rudesse, 

 avec sa froide indifférence pour les individualités? Le régime 

 de la loi est fait pour l'adulte ; le régime de la tendresse pour 

 l'enfant et l'adolescent. 



Les germes de nos facultés morales ont besoin de chaleur 

 pour se développer. Le contact prématuré de la loi les tue, 

 comme le souffle glacial des vents du nord tue les plantes 

 qu'une végétation précoce a fait sortir de la terre avant le 



