SUR LA TERRE ET l'eaU. 237 



idée du plan el de la nature du livre , que d'en extraire un 

 chapitre. Nous prenons le premier, qui sert en quelque sorte 

 d'introduction aux autres, el qui donne un aperçu très-juste 

 de la manière dont l'auteur se met à la portée de l'enfance. 

 Il ne faut pas oublier que le livre est écrit pour cet âge, 

 et qu'il serait superflu d'y chercher des phrases ambitieuses, 

 ou des détails nouveaux sur des faits déjà connus^ qui ne sont 

 narrés qu'en vue de très-jeunes lecteurs. 



a Mnie B,^ après avoir donné à ses deux enfans cadets leur 

 première leçon de géographie , les envoya dans le jardin pour 

 jouer avec leurs frères aînés. Ils y restèrent si longtemps , 

 qu'elle alla voir ce qu'ils faisaient. A sa grande surprise, elle 

 les trouva occupés à construire des montagnes. 



« Le jardinier avait amené dans un coin de la melonière un 

 tas composé de sable, de terre glaise, de chaux el de terre pul- 

 vérisée ; les enfans s'étaient emparés de ces matériaux , el les 

 disposaient en monceaux de différentes formes pour imiter des 

 montagnes. 



(( — Voyez, Maman, dit Edouard en façonnant avec sa pelle 

 un gros morceau de terre glaise ; ceci doit être le Mont-Blanc, 

 qui est toujours couvert de neige. 



« —Et où comptez-vous prendre de la neige? lui demanda 

 sa mère. 



a — Oh! queje voudrais que ce fût l'hiver! répondit Edouard; 

 car alors je pourrais avoir delà neige véritable. Mais je sais bien 

 ce que je ferai ; j'écraserai un peu de cette chaux blanche sur 

 ma montagne, cela y ressemblera. 



ce — Et TOUS, William , que faites-vous? dit M^^^ g, 



a — Je construis un autre mont des Alpes, avec de grosses 

 pierres qui doivent représenter des rochers de granit ; car vous 

 nous avez dit que plusieurs montagnes des Alpes étaient formées 

 de roches de granit qui étaient cachées sous la neige. Je joins 

 les pierres avec delà lerre glaise, et ensuite je les recouvrirai 

 de chaux, comme le faitÉdouard,pour imiter de la neige ; mais 



