BIBLIOGRAPHIE 



ANALYSES ET INDEX 



l'il 



Les divers ('lémcnls ont, en ellel, des caractères iné- 

 galement sensibles, et une réaction niicrochimique, 

 par exemple, évitera bien des erieurs aux élèves ; il 

 faut leur reromniander, en particulier, d'examiner au 

 microscope l'alun, le phosphate ammoniaco-magné- 

 sien, l'acétate d'uranyle et sodium. 



Ces quelques réllexions me conduisent à féliciter 

 MM. Dupare et Monnier d'avoir beaucoup dévelopfié 

 l'étude des caractères analytiques. Ils ont eu raison de 

 laisser de côté dans un premier examen les éléments 

 rares. On trouvera dans leur ouvrage une marche 

 générale de recherche des bases et des acides, dos 

 conseils étendus sur la solubilisation, la désagrégation, 

 enfin un chapitre sur les réactions des alcaloïdes. 



Les auteurs ont, en outre, cru utile d'écrire une Intro- 

 duction sur la théorie atomique, la théorie des solu- 

 tions et des équilibres; on ne peut que trouver cette 

 idée heureuse. Il serait beaucoup mieux, cependant, de 

 répandre ces notions dans tout le cours de l'ouvrage. 

 On prend souvent, dans l'enseignement de la Chimie, 

 le parti d'exposer, au début des cours ou du livre, les 

 lois de la Chimie, pour n'en plus parler ensuite. Les 

 élèves apprennent les généralités sans les bien com- 

 prendre, et ils sont ensuite incapables d'en faire l'appli- 

 cation aux cas particuliers. " Il faut maintenant, 

 commel'éciivaitrécemment M. H. LeChatelier, mettre en 

 évidence les lois de la Mécanique chimique à l'occa- 

 sion de chaque réaction chimique, de chaque méthode 

 d'analyse décrite, les infuser au lecteur, à son insu, et 

 même malgré lui. » 



Dans le livre dont il est ici question, les propriétés 

 analytiques des diverses substances sont assez longue- 

 ment énumérées, mais on a été trop bref sur l'explica- 

 tion des réactions — les équations chimiques, d'ailleurs 

 abondantes, n'indiquent pas tout: — il était, par exemple, 

 fondamental de -montrer que l'action de l'eau sur un 

 composé de bismuth ou d'antimoine est limitée, d'expli- 

 quer pourquoi certains sels ne sont précipités par 

 l'hydrogène sulfur(' que dans des circonstances bien 

 définies. La précipitation totale à l'état de sulfure d'un 

 mélange de sels est souvent longue et difficile à réaliser 

 pour des élèves qui ne se rendent pas compte de ce 

 qu'ils font. 



Si je voulais faire aux auteurs quelques reproches 

 de détail, je montrerais dans leur ouvrage quelques 

 erreurs ou quelques oublis regrettables; on y parle 

 du bore cristallisé, et l'on n'y mentionne pas l'usage du 

 microscope I 



Les plus grands analystes nous ont laissé des ouvrages 

 très dm uiiiriités, très touPlus et indigestes, à peine 

 utilisables pour l'enseignement. Nos élèves ont parfois 

 aussi entre les mains de tout petits livres écrits par 

 lies auteurs non spécialistes, et où voisinent les erreurs. 

 Pour les élèves, les Traités comme celui de MM. Du- 

 pare et Monnier, malgré quelques imperfections, sont 

 recomman (tables. 



La vérité est que l'Analyse qualitative est une matière 



difficile à traiter, et sur laquelle on ne peut espi^rer 



voir paraître, avant longtemps, un ouvrage excellent. 



Marcel Guichard, 



Gliargé des fonctions de Maître de Conft'roncos 



à la Sorbonne. 



3° Sciences naturelles 



DehoiMii*» (GeorgesV — L'Afrique occidentale fran- 

 çaise. Action politique. Action économique. Action 

 sociale. — t \ol. iii-S" de o28 pnges. {I'j'i\ : t'r.) 

 Blond et C"\ éditeurs. Paris, 1908. 

 Le but de ce livre est de poser les diverses difficultés 

 que rencontre devant elle l'action coloniale de la 

 France dans l'Afrique occidentale. L'auteur ayant étu- 

 dié sur place les éléments des questions à résoudre, et 

 ayant su, semhle-t-il, observer très librement, a réussi 

 à indiquer les principaux desiderata, ainsi que les 

 résultats acquis, d'une manière précise, quoique sous 

 une forme un peu touffue. 



On appréciera surtout l'étude éconoinicjue et l'étude 

 sociale. Ce sont celles qui m'ont paru le |ilus riches en 

 aperçus personnels, et le plus exemptes des Jugements 

 sommaires qu'il est malheureusement possible de rele- 

 ver dans la première partie de l'ouvrage. Dans celle-ci, 

 qui est un tableau de l'action politique, on trouvera un 

 exposé très serri!' de rorganisalion judiciaire, des ques- 

 tions sanitaires, ilu priililrme de ri'ducation des noirs. 



Les réseives aux(juelli's je viens de faire allusion se 

 rapportent surtout à la conception que se fait M. Ue- 

 lierme de la vie politique des noirs. Déclarer que tous 

 les non-musulmans sont « sans besoins politiciues et 

 incapables de vraie organisation » (p. 121), ou encore 

 qu'ils n'ont pas eu d'histoire jusqu'à ce jour, que leurs 

 légendes sont « sans signification » (p. 107), paraîtra 

 sans doute excessif. Un Etal noir qui ne dépasse guère 

 les groupes organiques des familles n'en est-il pas 

 moins un Etat, et l'histoire ne commence-t-elle donc 

 que quand il y a n volonté collective continue »? A un 

 autre point de vue, l'auteur établit lui-même, dans la 

 suite du livre, que les noiis obéissent à autre chose 

 qu'ci la <■ brutalité », et que leurs voisins, Maures et 

 Touareg, sont mieux que des « pirates ». 



Nous avons été mis en présence, ù vrai dire, dans 

 l'Afrique occidentale, d'un pêle-mêle ethnique com- 

 ]tlet, que l'interprétation même des totem n'aide pas à 

 débrouiller, dans beaucoup de cas. D'autre [lart, les 

 groupements politiques et sociaux étaient partout en 

 voie de formation. Il semble bien, comme le dit 

 M. Deherme, que les seuls éléments devenus lixes de 

 ce ferment d'Etat ou de nation sont les castes, et, d'une 

 façon plus générale, les conditions sociales des homnies 

 libres et des esclaves. C'est par là seulement que l'on 

 arrive à comprendre les associations de villages, la 

 spécialisation et la séparation du travail, le semblant 

 d'ordre et le peu de hiérarchie qui aiiparaissent dans ces 

 sociétés. Notre devoir colonial est certainement de 

 façonner cette matière, en inspirant au noir de vrais 

 besoins d'homme : l'ambition du bien-être, la conti- 

 nuité de l'effort, la prévision de l'avenir. L'éducation 

 par le fait accompli, par la direction, et, au point de 

 vue pratique, " la machine, les proci'dés techniques, 

 les capitaux, tel doit être, dit justement M. Deherme, 

 notre apport dans l'association coloniale que nous 

 avons à fonder ». Le noir peut, il l'a montré dans la 

 culture du coton, du cacaoyer, devenir un bon ouvrier 

 des champs. En ferons-nous aussi un bon oiivrier 

 d'usine ou d'atelier, pour le débitage des bois, le 

 broyage ou le décorticage des produits agricoles à 

 livrer a l'exportation? Quand l'exploitation abusive des 

 ressources naturelles (or, caoutchouc) apparaît comme 

 un pi'-ril pour le travail de vraie colonisation, quand 

 les lenlalives tic cultures riches par sociétés de plan- 

 teurs ont été condamni'es par l'épreuve même, il reste 

 à tirer parti des qualités indigènes acquises et des 

 éléments sociaux en présence, en faisant la mise en 

 valeur par le noir lui-même. J. Machat, 



Docteur es sciences, 

 Professeur au Lyc(îe Buffon. 



Itraun (K.), Dolanisle du Bioloriisch-I.undwirlscliaf- 

 iliclics Iiislilut il Awani. — Der Reia in Deutsch- 

 Ostafrika ,'Le riz dans l'Afrique orikxtale alle- 

 mande). ~ i vol. in-S" de 52 pages. {/C.xlrait des 

 Bericlitc ubev Land-und Forstwirtschal'l in DculseL- 

 Ostafvika). C. Wiiiler, èditeuv. Heidelberg, 1908. 

 M. le D'' K. Braun, dont nous avons analysé il y a 



quelques mois l'ouvrage sur les Agaves', vient de faire 



• Voir la Eeviic (jcnàrale des ScicnrLts du 3(1 avril 1908. 

 L'auteur vient de publier un complément à cet ouvrage 

 (1 brocli. de 56 pages, Tanga, 190S), où il donne des rensei- 

 gnements sur la culture de ta plante dans un grand nombre 

 de localités nouvelles, une liste de toutes les variétés 

 d'agaves qui ont trouvé une apnlication quelconque, des 

 indications sur la préparation de la fibre et un complément 

 à la bibliographie du sujet. 



