Zur posleiiibryonalüii EnUvitkluiig des Äuget, (ler Atiipliibien. 32o 



die im üebrigen aber vollständig zwecklos ist; denn weder Zellen der 

 Kopfplatten noch Gelasse habe ich auf den verschiedensten Alters- 

 stufen in derselben gefunden. Nur die bei der Linseneinsenkung einge- 

 stülpten wenigen mesodermatischen P^lemente geben hier die Anlage 

 des Glaskörpers ab. Für dieses Verhalten wird man vielleicht eine 

 einigcrniaassen befriedigende Erklärung in dem Umstände finden können, 

 dass zunächst sehr lange Zeit hindurch während der postembryonalen 

 Entwicklungsperiode die Linse die distale Fläche der Retina fast be- 

 rührt, der Glaskörperraum in der Jugend also als ein ringförmiger, 

 auf dem Querschnitt dreieckiger Canal sich präscntirt und die Capa- 

 cität desselben in Folge dessen, im Vergleich zu derjenigen der Ba- 

 trachier, bedeutend geringer ist. 



Jene vascularisirte Membran, die wir bei den Batrachiern an der 

 hinteren Fläche des Glaskörpers gefunden haben, fehlt bei Triton und 

 Siredou. Wir haben es hier nur mit einer structurlosen Haut zu thun, 

 die wie jene vom Bulbusrand zur hinteren Liusentiäche übergeht. 

 Aber nicht nur eine Gefässhaut fehlt, es gelangen bei den Caudaten 

 überhaupt keine Gefässe während der Entwicklung in den Glaskörpcr- 

 raum. 



IV. CapiteL 



Die Faserhaiit. 



Diese Haut entstammt, wie die im nächsten Capitel zu behan- 

 delnde Gefässhaut, den das Auge umgebenden Mesodermmassen , so 

 dass beide in ihrer ersten Anlage vollständig zusammenfallen. Wenn 

 man vielleicht auch bereits am Schlüsse der embryonalen Entwicklung 

 im Stande ist, die ersten Anfänge der Difierenzirung wahrzunehmen, 

 indem sich nämlich um diese Zeit die dem Auge am nächsten liegen- 

 den Mesodermzellen als ein geschlossenes Zellenstratum demselben an- 

 schmiegen, so fällt doch die eigentliche Bildung in ein späteres Sta- 

 dium. Unsere Darstellung gliedert sich entsprechend den beiden 

 Theilen der Faserhaut — der Cornea und Sclera — in zwei Ab- 

 schnitte. Was die Entwicklung der Sclera betrifft, so ist diese von 

 jeher als ein einfacher Ditîerenzirungsprocess, ohne jede weitere Com- 

 plication , betrachtet worden , während bei der Cornea in der Regel 

 etwas verwickeitere Bildungsvorgänge angenommen wurden, freilich, 



