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derlich schien, so will ich zuerst der Musik selbst erwähnen. Dafs 
diese Kunst nicht blofs ein Gegenstand, sondern ein Mittel der Erzich- 
ung sey, und die sittliche Bildung hemme oder befördere, wird in 
diesem Zeitalter wenig erwogen; ja, bey aller Verbreitung des Ge- 
schmacks an derselben, scheint sie doch den wenigsten würdig genug, 
ein Gegenstand der öffentlichen Aufmerksamkeit und der Gesetze zu 
seyn. Denn der neuern Welt ist die Musik — so wie auch andre 
Künste, die Musik aber vorzüglich — eine anständige Beschäftigung 
ireyer Wnfse, die theils wegen ihrer schwierigen Ausführung gefalle 
und Bewunderung errege, theils auch das Gemüth,, wie ein gesellschaft- 
liches Spiel, nur mannichfaltiger und zärter, anrege und belebe. 
Dals diese Anregung eine sittliche Wirkung haben, und dafs diese 
eben so heilsam als verderblich seyn könne, wird nicht in Betracht 
gezogen. Nun ist aber doch wohl unverkennbar, dafs dasjenige, was, 
' recht getrieben, das ganze Gemüth auf das gewaltigste ergreift, eben- 
falls, bey einer. andern Anwendung, es herabziehn und erniedrigen 
könne. Es wird aber diese Kunst bey der jugendlichen Erziehung auf 
eine doppelte Weise gemisbraucht; einmal, indem man in ihr ein Ma- 
ximum der Künstlichkeit zu erreichen sucht, und, unbekümmert um 
Sinn urd Inhalt, nur Schwierigkeiten häuft, um darüber obzusiegen, 
wodurch diese bezaubernde Kusst den Künsten der Equilibristen ver- 
ähnlicht und zu einer Schule der Eitelkeit erniedrigt wird 9; zweytens 
aber, indem man sie allzuoft, von dem Geleite der Worte entbunden, 
au einem entnervenden Spiele unbestimmter Anmuth und Reize macht. 
Denn in ihrer freysten Gestalt führt diese wunderbare Kunst, durch 
die unendliche Fülle der Ideen, die sie gestaltios und unentwickelt in 
das Gemüth versenkt, unvermeidlich zu einer Melancholie, die wie- 
, derholt 
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a) 50 nothwendig den Alten die Musik in der Erziehung schien, weil, wie Aristo- 
teles sagt, (Polit. VIII. 3.) der Mensch nicht blofs lernen solle, Geschäfte 
mit Geschicklichkeit zu treiben, sondern auch mit Anstand’ geschäftlos zu seyn, 
so wurden doch die, welche aus der Musik ein eignes Geschäft machten, und 
sie nieht mit andern Talenten begleiteten, den Handwerkern zugezählt. Polit, 
VUL 5. Vergl. Musewn der Alterthumswissenschaft. I. B. ı. $. 67. 
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