128 I- MANOUVRIER 



quant aux facultés intellectuelles et très différentes quant à la 

 taille ou vice versa. Cette comparaison a suffi pour montrer, au 

 premier coup d'œil, que le développement du corps exerce une 

 influence énorme sur le développement des circonvolutions céré- 

 brales. Nous pourrons tirer de la même comparaison beaucoup 

 d'autres renseignements. 



2° Dans une même espèce^ aux différents âges. Les diff'érences de 

 développement du corps sont ici aussi variées et aussi tranchées 

 qu'on peut le désirer. Quant aux différences intellectuelles, elles 

 sont d'une appréciation si difficile, leur analyse est si complexe 

 qu'elles semblent ne pas pouvoir servir de base solide à l'interpré- 

 tation des caractères du crâne et du cerveau. De plus, les carac- 

 tères cérébraux de l'enfant peuvent être en rapport avec l'état 

 futur des fonctions plutôt qu'avec leur état actuel, autre cause 

 d'erreur. On verra cependant que la comparaison du crâne et de 

 l'encéphale aux divers âges de la vie peut être éminemment 

 fructueuse. 



3° Dans les diverses race.'i d'une même espèce. Ici l'analyse devient 

 plus facile, et les matériaux d'étude, surtout en ce qui concerne 

 l'espèce humaine , sont devenus plus nombreux grâce au rapide 

 essor pris par les recherches anthropologiques. J'utiliserai souvent 

 la comparaison de certaines races très différentes entre elles par 

 l'intelligence et peu différentes quant au développement physique 

 ou inversement. 



4" Les différences de force et d'intelligence peuvent être aussi 

 très accentuées chez divers individus adultes de même race et de 

 même sexe. Il est possible de comparer entre eux des individus 

 faibles et intelligents et des individus forts et inintelligents ou 

 vice versa. De telles comparaisons sont susceptibles d'une assez 

 grande précision et peuvent être très fructueuses, mais la réunion 

 d'un nombre suffisant d'observations exige malheureusement un 

 temps considérable. 



5° Enfin l'étude des sexes nous fournit une source précieuse 

 d'observations bien nettes soit au point de vue anatomique, soit 

 au point de vue physiologique. En effet, il est évident que s'il est 

 une différence sexuelle secondaire bien tranchée , c'est la diffé- 

 rence de la force, c'est-à-dire des systèmes osseux et musculaire. 

 C'est au point que les femmes les plus fortes, surtout dans les 

 races civilisées, dépassent à peine en focre musculaire les hommes 

 les plus faibles. Les fonctions intellectuelles, au contraire, ne pré- 

 sentent point de différence appréciable. Elles s'appliquent il est 



