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 SYNTH ESIS PLANTA RUM. 



ENDOXYLAE 



EXOXYLAE 



AXYLAE . 



Sepalanthae 



COROLLANTHAE. 



Petalamhae 



Tepalanthae 



Chlamydamhae 



Spathanthae 



Cryptanthae 



Dermospore 



Gliosporae 



Cl. 1. JULOSEPALAE. 



2. GYNOSEPALAE. 



3. TOROSEPALAE. 



4. TOROCOROLLAE. 



5. GYNOCOROLLAE. 



6. GYNOPETALAE. 



7. CALYPETALAE. 



8. TOROPETALAE. 



9. TOROTEPALAE. 



10. CALYTEPALAE. 



11. GYNOTEPALAE. 



12. GYXOCHLAMYDAE. 



13. TOROCHLlMYDAE. 



14. ACHNOSPATHAE. 



15. SPADICATAE. 



16. DERMOGYNAE. 



17. MITROGYNAE. 



18. PELTOSPORAE. 



19. MYCOSPORAE. 



20. COCCOSPORAE. 



21. THALLOSPORAE. 



Tandis que les grands maîtres de la science, Robert 

 Brown et De Candolle , donnaient l'exemple de l'abandon 

 de la synthèse des familles des plantes, en réduisant à 

 rien la classification , Agardh concevait la pensée d'appli- 

 quer, sur les bases générales du système de Jussieu, l'idée 

 de Batsch pour la formation des classes collectives, de 

 manière à réunir la synthèse disjonctive à des classes con- 

 jonctives, au moye'n de groupes de familles élevés au rang 

 de classes. C'est en 1825 qu' Agardh produisit cette idée, 

 devenue depuis la base fondamentale de l'école germanique. 

 Le travail du savant suédois est donc très-important pour 



