Die Fortschritte des ünterrichtswesens in Chile. 159 



1698 von Pimeria nach NW. nach dem Golf von Califomien und zurück 

 unternommene Reise. 



5) Brief des Pater Kino vom IG, September 1698 in Bezug auf die Lage von 

 Pimeria. 



6) Brief des Pater Silvestre Velez de Esc al ante vom 24. April 1778, ent- 

 haltend eine Geschichte von Neu -Mexico. — Die Copien der unter Nr. 3 

 bis 6 bezeichneten Handschriften, welche sich in dem Königl. Archive von 

 Mexico befinden, sind im Besitz des Herrn Buckingham Smith. 



7) und 8) Reise des Mönches Francisco Garces nach dem Rio Colorado und 

 des Paters Pedro Font nach San Francisco, beide vom Jahre 1775. 



9) Tagebuch des Fähnrichs Juan Mateo Monge über eine mit dem Pater 

 Kino im Jahre 1697 nach Norden unternommene Reise. 



Die letzteren neun Berichte würden circa 323 Folio -Dnickseiten der Smith- 

 sonian Puhlkations einnehmen. 



Schliefslich machen wir auf eine eben erschienene Broschüre aufmerksam: 

 H. M. Brackenridge, Early Discoveries by Spaniards in New Mexico: contai- 

 ning an Account of the Castles of Cibola, and the Present Äppearance of their 

 Ruins. Pittsburgh 1857. 48 S. gr. 8., welche mit Zugrundelegung der älteren 

 oben erwähnten Berichte über Neu-Mexico den Ansichten Emory's und Bartlett's 

 gegenüber sich über die Abstammimg der alten Bewohner Neu-Mexico's und 

 über die von ihnen hinterlassenen baulichen Monumente verbreitet. — r. 



Die Fortschritte des Unterriclitswesens in Chile. 



Unter den südamerikanischen Ländern spanischer Zunge ist Chile das ein- 

 zige, in welchem die Regierung ebensowol für die Hebung des materiellen Wohl- 

 standes, wie für die Volksbildung in umfassender Weise zu wirken sucht. Wäh- 

 rend im Norden und Osten dieses Staates die in der Zeit der spanischen Herr- 

 schaft begründeten Bildungsinstitute untergegangen oder in schnellem Verfall be- 

 griffen sind, schafft man in Chile mit Ernst neue solide Grundlagen für das Wohl 

 der kommenden Generationen. Und diese Thätigkcit verdient, ganz abgesehen 

 von den Schwierigkeiten, welche das widerstrebende Material eines lange ver- 

 nacliläfsigten Volkscharakters ihr in den AVeg legt, besonders deshalb volle Aner- 

 kennung, weil die republikanische Regierung ihre geringen Mittel sorgsam zu 

 Rathe halten mnfs und die Zersplitterung der spärlichen Bevölkerung über ein 

 ausgedehntes Staatsgebiet einer Wirksamkeit für den VolksunteiTicht sehr hinder- 

 lich ist. Aus einigen, dem vorjährigen National- Congrefs vorgelegten Acten- 

 stücken entnehmen wir, dafs die Regierung auch in dem letzten Vei-waltungsjahre 

 (Juni 1855 bis Juni 1856) nicht müde geworden ist, auf diesem Gebiete eine 

 förderliche Thätigkeit zu entwickeln. 



Es sind in diesem Jahre nicht weniger als 4 7 Elementarschulen (25 

 für Knaben, 22 für- Mädchen) neu eingerichtet, 23 besser dotirt, 25 mit den er- 

 forderlichen Fonds ziu: Emeitenmg ihrer Baulichkeiten, und 13 in Anbetracht 

 ihrer grofsen Schülerzahl mit Hilfslehrern versehen worden. Um eine umfassende 

 Organisation und schnellere Hebung des Volksschulwesens vorzubereiten, beab- 



